Колко дават за всяка задача в обществото? Критерии за оценяване на заданията за единен държавен изпит по социални науки от fipi

Стотици хиляди висшисти ще вземат Единен държавен изпит по обществени науки 2017 г. Както можете да видите, не остава много време за подготовка и въпреки че този предмет се счита за относително лесен, препоръчително е да започнете работа по задачите сега. Трябва да се отбележи, че социалните науки са най-популярният избираем предмет, който е изключително обичан от учениците. Освен това много хуманитарни университети изискват оценка за тази дисциплина в сертификата за завършено образование.

За да се гарантира, че учениците няма да станат самодоволни, Министерството на образованието и науката, както и Държавната дума, вече са започнали да разработват редица нововъведения, които биха могли радикално да променят системата за тестване на социалните науки.

Промени

Изброените по-долу нововъведения засега могат да се разглеждат като слухове и спекулации, но това може да се случи и още през 2017 г. всички те ще бъдат включени в процедурата за полагане на Единния държавен изпит по социални науки.

1. Социалните науки са задължителен предмет. Това предложение отдавна е в устата на специалисти, близки до образователната система в Русия. Освен този предмет задължителни може да станат история, физика и чужд език. Разбира се, историята има по-голям шанс, защото служителите вече са изключително загрижени, че не всички студенти владеят свободно историята на развитието и формирането на тяхната държава.
2. Въвеждане на обширна устна част. Това нововъведение все още е само на етап обсъждане. Парламентаристите възнамеряват да съкратят тестовата част и да я заменят с устни единици, които ученикът ще трябва да предаде лично на изпитващия. Нека кажем повече, някои експерти предлагат този изпит да бъде устен.
3. Предметът ще бъде премахнат от Единния държавен изпит. Да, такова предложение вече е внесено за разглеждане в Държавната дума. Това се дължи на факта, че всяка година има все по-малко технически работници. За да могат повече висшисти да влязат в специализирани университети за известно време, социалните науки може да изчезнат от списъка с предмети, включени в Единния държавен изпит. Да се ​​надяваме, че тази иновация ще остане само на етапа на говорене.

Критерии за оценяване

През 2017 г. системата за оценяване на знанията на завършилите няма да претърпи промени. За всяка изпълнена задача ученикът получава определен брой точки, които се обединяват в единна сума. Благодарение на специално разработена скала, първичните резултати, получени от ученика, се трансформират в резултати от теста. Въз основа на последното комисията решава дали зрелостникът е издържал изпита или не.

Структура на Единния държавен изпит по обществени науки

Общо изпитът по този предмет включва 29 задачи, разпределени в два блока.

Задачи 1-20 (блок 1) са въпроси или задачи, които изискват кратък отговор с една дума или едно число.

Задачи 21-29 (блок 2) - всеки въпрос изисква подробен, аргументиран отговор. Примери, аргументи и други доказателства, които могат да направят отговора широк и правилен, са добре дошли.

По правило този държавен изпит проверява знанията в следните раздели:

1. Човек и общество
2. вярно
3. Икономика
4. политици
5. Социални отношения

Литература за подготовка

За да преминете Единния държавен изпит по социални науки с „отличен“ рейтинг, трябва да отделите много време за четене на книги. Предвид факта, че на изпита се полага повече от един предмет, трябва да изберете правилната литература, за да не губите време в неподходящи помагала. По-долу е даден списък с учебници, които със сигурност ще ви бъдат полезни при подготовката за Единния държавен изпит.

Тази литература е предназначена специално за тези, които искат да се подготвят за изпита предварително. Някои ръководства са насочени към развиване на правилни теоретични знания. Те съдържат всички раздели, които са включени в Единния държавен изпит. Трябва да се отбележи, че цялата информация е представена в сбита форма, като се фокусира върху основните точки.

Демо версия на единния държавен изпит по социални науки

Ако искате временно да почувствате какво е да вземете Единния държавен изпит по социални науки, специалистите на FIPI ежегодно актуализират демо версията на изпита. Всеки единадесетокласник може нагледно да оцени трудността на теста, както и да се запознае с ориентировъчните задачи. В допълнение, студентите ще могат да печелят точки за завършване на демонстрацията.

Този подход ви позволява да подготвите завършилите за бъдещето и да ги настроите за положителен резултат в теста за знания.

Струва си да се отбележи, че демонстрацията е само груба идея какво да очаквате на действителния изпит по социални науки. Демо версията обикновено включва следните елементи:

• Инструкции с правила за попълване на формуляри
• Информация за блоковете, които са включени в изпита по социални науки
• Критерии за оценка на знанията
• Количеството време, отделено на ученика за решаване на всички проблеми
• Списък на литературата, която може да се използва при подготовката за теста
• Правила за поведение на студентите при полагане на Единния държавен изпит
• Общият брой задачи във всички блокове на Единния държавен изпит по социални науки.

заключения

За да може всеки ученик от средното училище да се чувства уверен на изпита по този предмет, е необходимо да започне подготовката за него сега. Начинът на подготовка зависи от възможностите и желанията на единадесетокласника.

Някои хора се обръщат за помощ към преподаватели, други решават да четат специализирана литература и да се подготвят сами за теста, трети, обединени в групи, повтарят стъпка по стъпка и затвърдяват преминатия материал. Няма значение кой метод ще изберете, основното е, че той носи желания резултат.

Видео новини

Двадесетата задача на Единния държавен изпит по социални науки е последната от тестовата част на изпита. Предоставя текст с липсващи понятия; Задачата на изпитвания е да намери правилната концепция за всеки пропуск в списъка.

Основната трудност е, че обикновено има 6 празнини в текста и има 9 опции за избор - следователно използването на метода за елиминиране няма да работи тук. Освен това опциите често са доста близки една до друга. Задачата може да се отнася за абсолютно всяка тема от курса по социални науки, така че можете да я изпълните добре само ако имате солидни познания по теория. Въпреки това, думите, свързани с липсващите думи в изречението, могат да действат като улики - често, като се вземе предвид техният пол, число, можете поне приблизително да определите коя дума трябва да бъде на мястото на празнината: съществително или прилагателно, женски род или мъжествен.

Ниво на трудност 20 от задачата за единен държавен изпит по социални науки се оценява като повишена, максималната възможна оценка е 2; инсталира се, ако няма грешки. Ако има една грешка, се дава 1 точка, ако са направени две или повече грешки, 0 точки.

Алгоритъм за изпълнение на задачата

1. Четем текста и изучаваме дадения списък с опции;
2. Подреждаме липсващите думи - или една по една, или при затруднения започваме с това, в което сме напълно сигурни, а след това мислим за останалото;
3. Четем текста с вметнатите думи и проверяваме доколко са подходящи по смисъл;
4. Записваме отговора.

Анализ на типични опции за задачи № 20 от Единния държавен изпит по социални науки

Първи вариант на задачата

„Мотивът _________ (A) се нарича това, заради което се извършва, какво го мотивира. Стимулантът обикновено е специфичен _________(B), който се задоволява в хода и с помощта на дейността. Това е определена форма на комуникация между живите организми и външния свят, необходима за съществуването на _________(B), социална група и обществото като цяло. _________(D) нуждите са причинени от биологичната природа на човека. Това са потребностите на хората от всичко необходимо за тяхното съществуване, развитие и възпроизводство. _________(D) потребностите са свързани с факта, че човек принадлежи към обществото, заема определено място в него, участва в трудова дейност и общуване с други хора. _________(E) потребностите са свързани със знанието на човека за света около него, неговото място в него и смисъла на неговото съществуване. Всяка от групите потребности отговаря на определен вид дейност.”

Възможни отговори:

1. Природата
2. Трябва
3. Дейност
4. Естествено
5. Индивидуален
6. Индивидуалност
7. Духовен
8. Глобален
9. Социални

След като прочетете текста, е лесно да се определи, че основната му тема е дейността. Именно тази дума трябва да бъде вмъкната в първата празнина; това се показва както от местоимението „тя“, така и от факта, че тя има мотиви. В следващата празнина вмъкваме думата „потребност“ - потребностите са в основата на дейността и могат да бъдат задоволени. Под буквата Б ще стои думата „физическо лице“; „индивидуалност“ тук не важи, тъй като по-нататък говорим за социална група и общество като цяло. Биологичната природа на човека поражда естествените нужди - под буквата G поставяме "естествени". Тогава говорим за социални потребности, свързани със социалните отношения. На мястото на последното празно трябва да има „духовни“ - духовните нужди са свързани с познанието за света.

А	б	IN	Ж	д	д
3	2	5	4	9	7

Втори вариант на задачата

Прочетете текста по-долу, в който липсват някои думи. Изберете от предоставения списък думите, които трябва да бъдат вмъкнати на мястото на пропуските. Моля, обърнете внимание, че думите в списъка са дадени в именителен падеж и всяка дума може да се използва само веднъж. Също така имайте предвид, че списъкът съдържа повече думи, отколкото ще ви трябват, за да попълните празните места. Въведете номера на думата, която сте избрали в таблицата под всяка буква.

„Президентската република се характеризира с комбинацията в ръцете на президента на правомощията на ръководителя на _____(A) и ръководителя на изпълнителната власт. Постът на министър-председателя в такава република по правило не съществува. Президентът на страната се избира извън парламента: или от народен ________(B) (както например в Аржентина), или от избирателна колегия (както, да речем, в САЩ). Това гарантира независимостта на източника________(B) на президента от парламента. Президентът също така получава правото_______(D) във връзка с парламентарните решения: той може да върне всяко______(D) за преразглеждане на най-висшия законодателен орган. Но ако парламентът го гласува за втори път с квалифицирано мнозинство и в двете камари, тогава проектът става закон и придобива _________(E), независимо от мнението на президента. Президентът също така няма право да разпуска парламента.

Възможни отговори:

1. Мощност
2. Юридическа сила
3. състояние
4. Гласувайте
5. Бил
6. Форма на управление
7. Избираеми
8. Суспензивно вето
9. Политически режим

Под буквата „А“ поставяме държавата - все пак президентът е държавен глава, други думи не се вписват тук. Следващата липсваща дума е „вот“, която е лесна за определяне от ключовите думи „елект“ и „национален“. На мястото на буквата B поставяме „мощност“ - доста стабилна комбинация от „източник на енергия“. Следващото изречение описва правото на суспензивно вето - тази дума ще бъде под буквата G. Буквата D е „сметка“; това следва от контекста както на това, така и на следващото изречение, а други думи не са подходящи тук. Последното поле трябва да съдържа комбинацията „юридическа сила“, която законът придобива чрез заобикаляне на президентското суспензивно вето от парламента.

А	б	IN	Ж	д	д
3	4	1	8	5	2

Трети вариант на задачата

Прочетете текста по-долу, в който липсват някои думи. Изберете от предоставения списък думите, които трябва да бъдат вмъкнати на мястото на пропуските. Моля, обърнете внимание, че думите в списъка са дадени в именителен падеж и всяка дума може да се използва само веднъж. Също така имайте предвид, че списъкът съдържа повече думи, отколкото ще ви трябват, за да попълните празните места. Въведете номера на думата, която сте избрали в таблицата под всяка буква.

„Формирането на _________ (A) труд може да бъде придружено от конфликти между работодатели и служители. Основният метод за защита на интересите на _____(B) е създаването на синдикати, които преговарят от името на всички хора в тях. Профсъюзите обикновено се опитват да постигнат по-добри условия и по-високи ____(B) за своите членове, както и увеличения на техните заплати. Това прави работата по-приятна и печеливша за членовете на синдиката, но в същото време намалява заетостта и води до увеличаване на цената на стоките за купувачите, ако нормата на печалба в цената на стоките не намалява. Заплатите не трябва да падат под минималното ниво, чиято база за изчисление е ___(D). Минималната заплата се определя и променя от властите на ____________ (E).“

Възможни отговори:

1. Безработица
2. Наемници
3. Безопасност
4. Пазарна цена
5. Жизнен минимум
6. Специалност
7. Кодекс на труда
8. Икономически граници
9. Законодателни органи

Под буква А е “пазарна цена”; Може би тази комбинация звучи малко необичайно, но други думи не се вписват тук. Следващата дума е „наети служители“; в края на краищата те са тези, които членуват в профсъюзи, за да защитават интересите си. Под буквата Б вмъкваме комбинацията „безопасност на труда“ - нито една от останалите думи няма смисъл. След това говорим за икономическите граници на заетостта. Следното е „заплата за издръжка“; Именно тя служи като основа за изчисляване на минималната работна заплата. Установяването на минималната работна заплата и жизнения минимум се извършва от законодателната власт - тази комбинация трябва да стои на мястото на буквата Д.

А	б	IN	Ж	д	д
4	2	3	8	5	9

Четвърти вариант на задачата

Прочетете текста по-долу, в който липсват някои думи. Изберете от предоставения списък думите, които трябва да бъдат вмъкнати на мястото на пропуските. Моля, обърнете внимание, че думите в списъка са дадени в именителен падеж и всяка дума може да се използва само веднъж. Също така имайте предвид, че списъкът съдържа повече думи, отколкото ще ви трябват, за да попълните празните места. Въведете номера на думата, която сте избрали в таблицата под всяка буква.

„______(A) се придобива с раждането на човек и се прекратява с неговата смърт. Пълно ________(Б) настъпва от навършване на пълнолетие (от 18-годишна възраст) или по-рано, в случай на брак преди 18-годишна възраст. Законните представители носят имуществена отговорност за непълнолетни под 14-годишна възраст във всички сделки, освен ако не докажат, че задължението е нарушено не от техните _________(B). Законните представители носят отговорност за вреди, причинени от _________(D). По искане на родителите ________(D) може да ограничи или лиши непълнолетно лице на възраст от 14 до 18 години от правото самостоятелно да управлява своите доходи, стипендии и други доходи. Гражданин, който злоупотребява с алкохол или наркотици, ако това поставя семейството му в затруднено материално положение, може да бъде ограничен от съда в дееспособността му и срещу него може да бъде установено ________(E).“

Възможни отговори:

1. Навършване на пълнолетие
2. вина
3. Настойничество
4. Правоспособност
5. Деликтивност
6. Юношески
7. Възможност за сключване на трудов договор
8. Капацитет

Първо, говорим за правоспособност - всяко лице от момента на раждането става гражданин и има определен набор от права. Но на мястото на буквата Б поставяме „капацитет“ - човек става напълно дееспособен, когато достигне зряла възраст. Следващата дума е „вина“ - други просто не се вписват тук. Въз основа на смисъла на изреченията трябва да вмъкнете думата „незначителен“ в празнината под буквата G и „съд“ под буквата D. Попълваме последното празно място с думата „настойничество“ - установява се в случай на ограничаване на дееспособността.

А	б	IN	Ж	д	д
5	9	3	7	1	4

Пети вариант на задачата

Прочетете текста по-долу, в който липсват някои думи. Изберете от предоставения списък думите, които трябва да бъдат вмъкнати на мястото на пропуските. Моля, обърнете внимание, че думите в списъка са дадени в именителен падеж и всяка дума може да се използва само веднъж. Също така имайте предвид, че списъкът съдържа повече думи, отколкото ще ви трябват, за да попълните празните места. Въведете номера на думата, която сте избрали в таблицата под всяка буква.

„Социалното __________ (А) отразява социалното различие, неравенството и в съответствие с това позицията на хората в обществото. В примитивното общество ___________(B) е незначителен, така че стратификацията там почти отсъства. В сложните общества социалният статус на една социална група зависи от размера на _____________ (B), нивото на образование, достъпа до власт, ___________ (D) заеманата позиция. Възникват касти, след това имоти и по-късно класи. В някои общества преходът от един социален ___________(D) към друг е забранен. Има общества, в които такъв преход е ограничен, а има и общества, в които е напълно разрешен. Свободата на социалното __________(E) определя какъв вид общество е – затворено или отворено.“

Възможни отговори:

1. доходи
2. Разслояване
3. Престиж
4. Нивото на образование
5. Страта
6. Мобилност
7. Влияние
8. Отговорности
9. Стратификация

Първата липсваща дума е „стратификация“; Именно това отразява социалното разделение, неравенството, различието. Почти пълната липса на стратификация означава незначителна стратификация - на мястото на буквата Б вмъкваме "стратификация". Следва списък с критерии за стратификация, като един от тях е размерът на дохода; Под буквата Б поставяме „доход“. Друг критерий е престижът на професията; следователно буквата G е „престиж“. Конкретният социален слой, в който се намира индивидът, се нарича „слой“ - тази дума запълва празнината под буквата D. Преходът от един слой към друг е социална мобилност, чиято свобода се обсъжда в последното изречение, т. тази дума трябва да е под буквата Е.

А	б	IN	Ж	д	д
9	2	1	3	5	6

Шестият вариант на задачата

Прочетете текста по-долу, в който липсват някои думи. Изберете от предоставения списък думите, които трябва да бъдат вмъкнати на мястото на пропуските. Моля, обърнете внимание, че думите в списъка са дадени в именителен падеж и всяка дума може да се използва само веднъж. Също така имайте предвид, че списъкът съдържа повече думи, отколкото ще ви трябват, за да попълните празните места. Въведете номера на думата, която сте избрали в таблицата под всяка буква.

„Учените идентифицират няколко групи глобални проблеми на съвременното общество. Първата група проблеми са свързани с отношенията между държавите. Премахването на _______(A) икономическото развитие и запазването на мира е едновременно решение както на проблема с човешкото здраве, така и на проблема с качеството на развитието на природните ресурси. Спирането________(B) също предотвратява замърсяването на природната среда в планетарен мащаб. Втората група включва проблеми от пряка _____(Б) природа и общество. Това е например изчерпването на ________(G) вътрешността на Земята и Световния океан. В този случай проблемът за природата и обществото е проблемът за биологичните основи на живота, опосредствани от ___________ (D). Третата група проблеми отразява взаимодействието между човека и обществото. Те включват например проблеми на __________(E), здравеопазване и културно наследство.“

Възможни отговори:

1. Население
2. Взаимопомощ
3. Надпревара във въоръжаването
4. общество
5. Взаимодействие
6. Обществено развитие
7. Неравности
8. Социални условия
9. Природни ресурси

Този текст ще бъде много лесен за работа, ако сте запознати с темите за глобалните проблеми. В първия случай думата „неравномерност“ липсва – именно тя трябва да бъде премахната. Под буквата Б трябва да има „надпревара във въоръжаването“ - нищо друго не се вписва тук, а надпреварата във въоръжаването наистина доведе до замърсяване на околната среда в голям мащаб. Освен това говорим за взаимодействието на природата и обществото - думата „взаимопомощ“ не е подходяща в този контекст. Буква G – „природни ресурси”; тяхното изчерпване е един от най-належащите проблеми. Под буквата D трябва да поставите комбинацията „социални условия“ - може би това не звучи много познато, но нищо друго не отговаря на значението. Последното поле трябва да съдържа „население“ - като се има предвид, че един от глобалните проблеми се нарича пренаселване на планетата.

А	б	IN	Ж	д	д
7	3	5	9	8	1

В тази статия ще се запознаем със структурата на CMM, материал за тестване и измерване, списък със задачи и изпитни теми.

1. Част А

Част А е тест от 20 задачи. За всеки верен отговор получавате 1 точка. Достатъчно е да изпълните правилно 15 задачи от Част А, за да преодолеете прага за преминаване. И така, какво искат изпитващите в тази част?

Задачите А1-А4 включват темата „философия“. За да се справите с тези задачи, трябва да вземете учебник и много внимателно да препрочетете теми като „Човекът“, „Обществото“, „Истината“ и „Природата“.
Задачи А5-А9 са първа половина, икономика. Задача A8 почти винаги е задача с график. Не се плашете, всички символи ще бъдат обяснени в самата задача.
За да отговорите на въпроси A13-A16, ще трябва да запомните правилата. Доброто познаване на Конституцията е за предпочитане.
И накрая задачи А17-А20 - нали. A19 в този раздел е задача.
Не забравяйте, че може да има само един верен отговор в част А.

2. Част Б

Задачите от част Б се считат за най-трудни, но не се плашете. Възможните клопки са описани по-долу, а предупреденият е предварително въоръжен.

B1 - задача, в която трябва да вмъкнете липсващата дума. Най-вероятно там ще намерите таблица с дефиниции, така че не се мързете да повтаряте термините често! За тази задача, ако е изпълнена правилно - 1 точка.
Q2 - изберете два термина, които излизат от логическата серия, с други думи, премахнете ненужното. Също струва 1 точка.
B3 - задача за установяване на съответствие. Ако го направите правилно, ще попълните касичката си с 2 точки. За една грешка - 1 точка.
Q4 - изберете верния отговор от списъка. Тук може да има няколко отговора: както 3, така и 4 от, да речем, 6. Оценява се също като B3.
B5 няма да създаде затруднения, ако няма проблеми с руския. И целта на задачата е да се определи вида на текста: факт, теория или оценка. Малка подсказка: ако има числа ( например), това е факт. Ако има фраза „вярвам“ или „мнение“, това е оценка.
Q6 - въведете липсващите думи. Отново терминологията ще ви помогне!
Задача B7 е подобна на B4. Оценява се по същия начин като B6, B5: 1-2 точки.
Ами най-лесно е да намериш обобщаваща дума - задача Б8. Е, оценява се съответно - 1 точка.

важно! Във формата за отговори на изпити и история числата се въвеждат без интервали, точки и запетаи! Спомнете си какво проверява техният компютър.

3. Част В

C1-C4 - работа с текст. Първите две се изпълняват стриктно според текста; в C3 и C4 трябва да добавите знанията си. Максималният брой точки за C1 е 2, за C3 и C4 - 3.
В задача C5 ще трябва да разкриете значението на понятието и да съставите две изречения по темата. Максимумът, който можете да спечелите, е 2 точки.
C6 - признаци на някакво явление. За верен отговор получавате 3 точки.
Правилно решеният проблем C7 също носи 3 точки. Тук е невъзможно да се познае темата.
C8 - направете план. Учениците не харесват тази задача, въпреки че също е с висока оценка – 3 точки.
C9 - есе. Ще ви бъде даден избор от 5 твърдения по 5 теми: философия, икономика, социология и социални науки, право. Категорично не се препоръчва да избирате философия: това е много неясна тема и мнозинството от тези, които избират тази тема, според статистиката, само са изхабили документите си и не са получили нито една точка. И така - по ваш вкус. Във всеки случай не пренебрегвайте тази задача. Дори ако просто разкриете смисъла на твърдението, вече ще получите 1 точка. Обемът на вашето есе не е ограничен; поискайте толкова празни листове, колкото са ви необходими: те трябва да ви бъдат дадени. И пишете четливо: Задачите по част C се проверяват от хора.

И така, вече знаете какво ви очаква, което означава, че нищо не ви пречи да се подготвите спокойно и продуктивно.

Счупи крак! Успех на изпитите!

Всеки възпитаник, който иска да стане студент в един от руските университети през 2018 г., е изправен пред трудната задача да положи успешно Единния държавен изпит, както и да избере подходящата образователна институция и факултет за подаване на документи. Повечето 11-класници и техните родители за първи път се сблъскват със системата за оценяване на матурите и често се затрудняват да намерят отговори на възникващите въпроси. Затова решихме да хвърлим светлина върху важни моменти.

През 2017-2018 г. основните правила за полагане на Единния държавен изпит няма да бъдат значително променени. Това означава, че 100-точковата система за оценяване на изпитите ще продължи да е актуална за зрелостниците.

Как върви всичко?

При проверката на изпитните работи за всяка правилно изпълнена задача на дипломанта се дават т. нар. „първични точки“, които след приключване на проверката на работата се сумират и се превръщат в „тестова оценка“, която е посочена в сертификат за единен държавен изпит.

важно! От 2009 г. скалата за преобразуване на началните и тестовите резултати от Единния държавен изпит в традиционните петобални оценки за училищата не се използва официално, тъй като през 2017 и 2018 г. окончателните изпити не са включени в сертификата.

Проверката на работата се извършва по два начина:

• автоматично (с помощта на специални програми и технически средства);
• ръчно (коректността на подробните отговори се проверява от двама независими експерти).

Доста трудно е да се оспори резултатът от автоматична проверка. Ако не са спазени основните правила при попълване на таблицата с отговори, компютърът може да не защити резултата и само самият абсолвент ще бъде виновен за това, защото не е спазил редица задължителни правила.

Ако по време на експертизата възникнат спорни въпроси, се включва трети специалист, чието мнение ще бъде решаващо.

Кога мога да очаквам резултати?

По закон се прилагат следните срокове:

• обработката на данните (за задължителните предмети) в РЦИО не трябва да продължава повече от 6 календарни дни;
• RCIO има 4 дни за обработка на данни (избираеми предмети);
• проверката във Федералния тестов център трябва да отнеме не повече от 5 работни дни;
• утвърждаване на резултатите от Държавната изпитна комисия - още 1 ден;
• до 3 дни за раздаване на резултатите на участниците в Единния държавен изпит.

На практика от момента на полагане на изпита до получаване на официалния резултат може да минат от 8 до 14 дни.

Преобразуване на точки от единния държавен изпит в оценки

Въпреки факта, че през 2018 г. скалата за преобразуване на точките по предметите от Единния държавен изпит в петобална оценка не се използва официално, мнозина все още искат да тълкуват резултатите си в по-позната „училищна“ система. За да направите това, можете да използвате специални таблици или онлайн калкулатори.

Таблица за преобразуване на резултатите от теста на OGE в оценки

руски език
Математика
Информатика
Социология
Чужди езици
Биология
География
Литература

Вторият метод е малко по-прост и по-удобен от търсенето на необходимите стойности в клетките на огромна таблица. Трябва само да изберете предмет (математика, руски език, химия, физика, история, английски език, социални науки... и други предмети), да въведете данните и да получите желания резултат за секунди.

Каним ви да опитате колко лесно и удобно е да използвате онлайн калкулатори за резултат от Единния държавен изпит и превръщането му в резултат от 5 точки на практика.

Прехвърляне на точки от основен към тест

Преобразуване на точки от единния държавен изпит в оценки

Интернет системи за кандидатстване

Учебната 2017-2018 година приключи, изпитът е положен, резултатите са известни и дори интерактивната скала за преобразуване на началните резултати показа, че резултатът от Единния държавен изпит е в доста добри граници... Но достатъчно ли е това, за да влезте в желания университет?

Оценете реалните шансове за прием въз основа на резултатите от тестовете и минималния праг за преминаване, определен от университета.

важно! Минималният издържан бал се определя от самия университет. Тя ще зависи пряко от резултатите на кандидатите, които кандидатстват през 2018 г. Колкото по-популярна е специалността, толкова по-висок е преминаващият резултат.

Често в ТОП факултетите дори резултатите от 100 точки не са достатъчни за прием в бюджета. Само победителите в олимпиадата, които предоставят значителни допълнителни точки, имат шанс да видят името си в списъка с кандидати за такива специалности.

През 2018 г. най-популярните услуги за избор на университет и следене на прага на приемния бал за различни специалности ще бъдат:

1. Учеба.ру
2. Кандидатствай онлайн
3. Калкулатор за висше училище по икономика
4. Postyplenie.ru
5. Типичен кандидат

Тези услуги са много лесни за намиране. Просто въведете името им в която и да е търсачка.

Руски език и математика. По данни от минали години почти половината от завършилите (49%) преминават социални специалности. И това не е изненадващо, тъй като Единният държавен изпит по социални науки е необходим за прием във всички хуманитарни специалности.

По същество предметът „социални науки“ включва информация за различни аспекти на социалния живот, изучавани в рамките на цял клас хуманитарни науки: икономика, право, философия, социология, политически науки и до известна степен история.

Версията на Единния държавен изпит KIM по социални науки претърпя малки промени. Разработчиците преразгледаха трудността на задачи № 28 и 29, поради което максималният първичен резултат за целия тест се увеличи от 62 на 64.

Единен държавен изпит

Миналата година, за да преминете Единния държавен изпит по социални науки с най-малко C, беше достатъчно да спечелите 19 основни точки. Те се даваха например чрез правилно изпълнение на първите 13 задачи от теста.

Все още не е известно точно какво ще се случи през 2019 г.: трябва да изчакаме официалната заповед от Rosobrnadzor за съответствието на първичните и тестовите резултати. Най-вероятно ще се появи през декември. Като се има предвид, че максималният начален резултат се е увеличил от 62 на 64, много е вероятно минималният резултат да се промени леко.

Междувременно можете да се съсредоточите върху тези таблици:

Структура на единния държавен изпит

През 2019 г. тестът за единен държавен изпит по социални науки се състои от две части, включващи 29 задачи.

• Част 1: 20 задачи (No 1–20) с кратък отговор (изберете верния отговор от предложените, установете съответствие между елементите на две множества, вмъкнете пропуснатата дума в текста);
• Част 2: 9 задачи (№ 21-29) с подробен отговор (отговори на въпроси, мини-съчинения).

Подготовка за Единния държавен изпит

• ПасТестове за единен държавен изпит онлайн безплатно без регистрация и SMS. Представените тестове са идентични по сложност и структура с действителните изпити, провеждани през съответните години.

• Изтеглидемо версии на Единния държавен изпит по социални науки, което ще ви позволи да се подготвите по-добре за изпита и да го преминете по-лесно. Всички предложени тестове са разработени и одобрени за подготовка за Единния държавен изпит от Федералния институт за педагогически измервания (FIPI). Всички официални версии на Единния държавен изпит са разработени в същия FIPI.

Задачите, които ще видите най-вероятно няма да се появят на изпита, но ще има задачи, подобни на демонстрационните по същите теми.

Общи данни за единен държавен изпит

година	минимум Резултат от единния държавен изпит	Среден резултат	Брой участници	Се провали, %	Кол 100 точки	Продължителност- Продължителност на изпита, мин.
2009	39
2010	39	56,38	444 219	3,9	34	210
2011	39	57,11	280 254	3,9	23	210
2012	39	55,2	478 561	5,3	86	210
2013	39	56,23	471 011	5,3	94	210
2014	39	55,4				235
2015	42	53,3				235
2016	42					235
2017	42					235
2018