výročie Samuela Marshaka. Čo vieme o veľkom detskom básnikovi? Kvíz
Maryinská knižnica
7. novembra navštívila knihovníčka Maryinskej knižnice Fatime Muhammedovna Alieva vidiecku materskú školu (učiteľka Dinara Dilyaverovna Margieva). Predškolákom bola predstavená zaujímavá, zábavná rozprávka „Žil neprítomný muž z ulice Basseynaya“, ktorej autorom je slávny ruský detský básnik, hrdina dňa v roku 2017 - Samuil Marshak.
Deti si s chuťou vypočuli rozprávku o strašne duchom neprítomnom mužovi, ktorému sa všetko zamotalo. A na konci práce boli deti požiadané, aby upratali veľký kufor hlavnej postavy, kde bol chaos. Deti uhádli názvy jedál a odevov z výkresov a rozdelili ich do dvoch stĺpcov. Každý sa s touto úlohou dokonale vyrovnal, čím pomohol hrdinovi rozprávky pochopiť.
Podujatie bolo zábavné a uvoľnené.
Novozhiznenskaja knižnica
3. novembra knihovníčka novozhiznenskej vidieckej knižnice Tatyana Viktorovna Isaeva usporiadala pre deti hlasné čítanie „Marshakov zvučný verš“ venovaný 130. výročiu narodenia nádherného sovietskeho básnika, prekladateľa a dramatika Samuila Jakovleviča Marshaka.
Knihovníčka Isaeva T.V. predstavila deťom biografiu Samuila Jakovleviča, hovorila o jeho tvorivej ceste, literárnej kariére a skutočnosti, že jeho knihy boli preložené do mnohých jazykov. Po spisovateľovi sú pomenované ulice a pamätné tabule sú inštalované v mnohých mestách: v jeho rodnom Voroneži, Moskve, Petrohrade, Jalte a ďalších ruských mestách.
Hlasné čítania sa začali tým, že knihovník prečítal báseň „O jednom žiakovi a šiestich jednotkách“. Ďalej Kira Shishko prečítala „Modrá stránka“. Poslucháčom sa jej čítanie naozaj páčilo a mnohí vyjadrili túžbu prečítať si aj básne Samuila Jakovleviča. Miroslava Olkhova čítala „Greedy“ a „Čo by sme ešte chceli?“, Katya Denisenko „Batožina“, báseň vyvolala radostný smiech všetkých prítomných. Chubarov Erol prečítal báseň o pudlíkovi a jeho trikoch. Seitmemetov Vadim, Kapuchak Bogdan a Chubarov Erol pripravili báseň „Takto duchom neprítomní“ a všetci traja ju predniesli. Amina Ismailova recitovala báseň „Ples“ naspamäť. Básne čítali aj: Mukhtarova Adjer, Mukhtarova Elmaz, Olkhovs Tanya a Natasha, Topuzovs Evelina a Anife.
Po prečítaní básní Samuila Yakovlevicha Marshaka deti s potešením a obdivom diskutovali o hrdinoch básní a rodičia dospeli k záveru, že Samuil Yakovlevich Marshak je právom považovaný za jedného z najlepších detských básnikov v Rusku.
Podujatia sa zúčastnilo 18 ľudí.
Svetlovská knižnica
Tento rok oslavujeme 130. výročie narodenia milovaného a dlhé roky uznávaného detského spisovateľa Samuila Jakovleviča Marshaka. Súčasne s týmto dátumom, 2. novembra, sa v Svetlovskej knižnici uskutočnilo literárne putovanie „Dievčatá a chlapci – spoločné čítanie kníh“ pre najmenších čitateľov, žiakov materskej školy „Solnyshko“. Deti putovali po Marshakových rozprávkach pri hľadaní stratených stránok z knihy, ktoré boli roztrúsené po svete a pomáhali im poštár Pechkin (vedúci knižnice Koshman O.I.) a Neprítomný muž (pomocná učiteľka Konyukhova E.A.). toto. Spoločne navštívili rozprávky „Mačací dom“, „Deti v klietke“, „Príbehy hlúpej myši“, „Teremok“ a tiež uhádli hádanky napísané Samuilom Jakovlevičom a hrali vonkajšie hry „pasca na myši“ a „koza“. Na záver sme si pozreli karikatúru „Je taký roztržitý“.
Pobednenskaja knižnica
Pri príležitosti 130. výročia Samuila Marshaka sa vo vidieckej knižnici Pobednenskaja uskutočnila fascinujúca literárna cesta pre mladších čitateľov s názvom „Loď sa plaví, plachtí“. Pre deti boli pripravené zaujímavé a zábavné hry, hlasné čítanie básní básnika a rekonštrukcia rozprávky Mačací domček. A víťazi kvízu dostali básnikove knihy ako darček.
V predvečer 130. výročia narodenia ruského spisovateľa, básnika, literárneho kritika, prekladateľa a zakladateľa ruskej detskej literatúry Samuila Jakovleviča Marshaka sa vo vidieckej knižnici Jarkovského uskutočnilo hlasné čítanie jeho slávnych diel. Mladšia skupina "Slnko" - žiaci materskej školy Yarkovsky "Lark" - si prišli vypočuť slávne detské rozprávky a príbehy, ktoré napísal Marshak. Knihovníčka Tatyana Gennadievna Shcherbanyuk prečítala malým poslucháčom rozprávku „Dvanásť mesiacov“, ktorú s radosťou počúvali a dokonca ju komentovali. Tiež som s veľkým záujmom, smiechom a úsmevmi sledoval karikatúru „Je taký roztržitý“. Na konci akcie deti aktívne hádali hádanky o zvieratkách. Hlasné čítanie prebiehalo v dobrej, dalo by sa povedať až rozprávkovej atmosfére a keď sa pani knihovníčka spýtala: páčilo sa vám?, prídete do knižnice ešte? deti jednohlasne odpovedali - Áno! . Samuil Yakovlevich Marshak je autorom detských rozprávok a básní, ktoré si obľúbilo a čítalo niekoľko generácií detí. A to je pravda – Marshak bol a zostáva fenoménom detskej literatúry.
Hlasného čítania sa zúčastnilo 28 ľudí.
Slávny básnik a profesionálny prekladateľ, dramatik, učiteľ, redaktor - to je obrovská tvorivá skúsenosť Samuila Yakovlevicha Marshaka. Samuil Yakovlevich Marshak je úžasný básnik pre deti. Na svojom konte má obrovské množstvo detských prác, vďaka ktorým si získal najväčšiu slávu. Všetky jeho básne s veľkou láskou učia deti tešiť sa z krásy poetického slova. Každý si dobre pamätá jeho slávne meno z detstva,
„Neprítomný muž z ulice Basseynaya“, dáma, ktorá odbavila batožinu: pohovka, kufor, cestovná taška“... a mnohí jeho ďalší hrdinovia.
Samuil Yakovlevich povedal, že začal písať veľmi skoro, vo veku 4 rokov. Marshakove detské básne boli ľahké, dokonale rýmoval riadky, ale vôbec nepremýšľal o význame slov, povedal, že básne v detstve skladal veľmi rýchlo, veľmi o nich nepremýšľal. Marshak si nepamätal, prečo začal písať, čo ho k tomu viedlo.
Jednou z najjasnejších spomienok na detstvo bolo matiné, keď Samuil Marshak prvýkrát recitoval báseň. Medzi radmi divákov kráčal odmeraným krokom, zreteľne a nahlas čítal poéziu, no zastavili ho a vysvetlili, že musí stáť na mieste. Marshak si spomenul, aký bol prekvapený a dokonca rozrušený. Už v dospelosti, keď čítal svoje básne, si Marshak spomenul na túto príhodu z detstva, zakaždým bol rozrušený a zahanbený zároveň. Marshakov život bol presýtený udalosťami, jeho rodina sa často sťahovala z miesta na miesto, spoločenský Samuil získal veľa nových priateľov, komunikoval, získaval nové poznatky a dojmy. Marshakove detské básne budú následne odrážať jeho životné etapy, ľahko môžeme sledovať jeho radosti a skúsenosti, v poetických postavách spoznávať ľudí, ktorí sa na jeho životnej ceste stretli. Všimli sme si, že Marshakove básne pre deti sú plné ohňa, ide o to, že v ranom detstve chlapec a jeho rodina prežili požiar vo svojom vlastnom dome.
Spisovateľ povedal, že jeho úplne prvou živou spomienkou z detstva bol oheň, ktorý pohltil závesy, matka ho rýchlo a vzrušene obliekala, nepochopiteľný pocit strachu, akýsi veľmi hlboký strach. V Marshakových básňach sa s ohňom stretneme viac ako raz, pretože on sám s ním vždy zaobchádzal opatrne a snažil sa túto opatrnosť a pozornosť sprostredkovať deťom. Marshak začal písať detské básne už v dospelosti, keď si uvedomil, že úprimnosť, otvorenosť a ľahký rým deťom dobre rezonujú. Pozoruhodné je, že Samuel v detstve nemal svoje vlastné knihy, podľa neho mu chýbali vtipné drobné diela, musel čítať všetko, čo bolo v knižnici jeho rodičov, od susedov a známych.
Marshakove básne pre deti sprostredkúvajú obrazy života tak realisticky, že účinok prítomnosti je jednoducho úžasný. Na autora zapôsobili Puškinove rozprávky a snažil sa do každého slova vložiť predovšetkým význam, a nie rým, dojmy a nie učenie dospelých. Marshakove básne môžete čítať už od predškolského veku a potom nebudete chcieť prestať. Tak ako si malý Marshak na celý život pamätal vôňu korenín a sladkostí, ktoré viseli vo vzduchu, keď čítal orientálne rozprávky „Tisíc a jedna noc“, tak aj jeho básne zapôsobia na malých vďačných poslucháčov – našich deti.
Od roku 1923 pôsobil Marshak v Divadle pre mladých divákov v kruhu detských spisovateľov v Inštitúte predškolskej výchovy. Vydal prvé knihy básní pre deti „The Tale of the Stupid Mouse“, „Fire“, „Mail“ a preklad z angličtiny detskej ľudovej piesne „The House That Jack Built“. V tom istom roku založil detský časopis Sparrow, ktorý sa od roku 1924 volal New Robinson. V roku 1937 redakčná rada skolabovala - niekoľko zamestnancov bolo zatknutých v dôsledku výpovede. Na jeseň roku 1938 sa Marshak presťahoval do Moskvy. Počas Veľkej vlasteneckej vojny (1941 – 1945) boli Marshakove poetické fejtóny publikované v Pravde, TASS Windows, vojenských novinách a časopisoch. Samuil Jakovlevič zomrel 4. júla 1964 v Moskve na rakovinu pľúc vo veku 76 rokov. Bol pochovaný na cintoríne Novodevichy. Marshakov najmladší syn Jakov, narodený v roku 1925, zomrel na tuberkulózu v roku 1946. Najstarší syn Immanuel (nar. 1917) sa stal slávnym fyzikom, svojho otca prežil o 13 rokov. Spisovateľove vnúčatá Alexander, Alexey a Yakov sú teraz nažive.
ZAUJÍMAVOSTI
Marshak bránil Brodského a Achmatovovú
Samuil Marshak, už slávny básnik a prekladateľ, bol uprednostňovaný sovietskymi úradmi, dostal Leninovu a štyri Stalinove ceny, napriek tomu pomohol svojim zneucteným kolegom - Anne Akhmatovej, Marine Cvetajevovej. Nebál sa nazvať režiséra Goslita Kosolapova zbabelcom do očí, keď prestal vydávať Joseph Brodsky.
Marshak mohol odpísať neprítomného človeka
Polina Borozdina, 93-ročná docentka na VSU, ktorá predtým vyučovala dejiny literatúry národov Ruska na VSU, sa dobre poznala so Samuilom Jakovlevičom. So slávnym básnikom sa stretla v roku 1958 v Dome tvorivosti spisovateľov v Maleevke pri Moskve, obľúbenom dovolenkovom mieste sovietskej tvorivej inteligencie. Ihneď po stretnutí sa medzi Borozdinovcami a Marshakom začalo silné priateľstvo a Polinu Andreevnu nenazval inak ako „moja drahá krajanka“. Výskumníci sa domnievajú, že prototypom hrdinu v básni „Here’s How Absent-Minded“ bol slávny fyzik-chemik, profesor Moskovskej štátnej univerzity Ivan Kablukov. Pravidelne vydával frázy „signal face“, „domernoma“ a mohol sa podpísať „Heel Ivanov“. Polina Andreevna hovorí, že sám Marshak bol tiež trochu neprítomný, takže je možné, že k obrazu hrdinu básne pridal svoje vlastné črty.
Takto duchom neprítomný
Na ulici Basseynaya žil duchom neprítomný muž.
Ráno si sadol na posteľ,
Začal si obliekať košeľu, vložil ruky do rukávov - Ukázalo sa, že to boli nohavice.
Takto duchom neprítomný je z ulice Basseynaya!
Začal si obliekať kabát - Povedali mu: "To nie!"
Začal si naťahovať gamaše -
Hovoria mu: "Nie tvoj!"
Mimoškolská aktivita pre žiakov ZŠ
„Na návšteve v S.Ya. Marshak"
Ciele:
Rozšíriť vedomosti detí o živote a diele S.Ya. Marshak.
Rozvíjať logické myslenie, zrakovú a sluchovú pozornosť, pamäť a reč detí.
Rozvíjajte schopnosti vedomého čítania.
Pestujte záujem o prácu S.Ya. Marshak, k jeho dielam.
Vybavenie:
Multimédiá, prezentácia„Na návšteve v S.Ya. Marshak", portrét S.Ya. Marshak (1887 - 1964),knihy, zbierky diel S.Ya. Marshak,detské kresby na diela, plagáty
Priebeh dovolenky
1. Spieva sa pieseň o knihách.
2. Básne:
S knihou sa žije vo svete ľahšie.
Kniha múdrosti je hotová.
Všetko bude osvetlené a zodpovedané
Odpovie na akúkoľvek otázku.
Kniha je učiteľka
Kniha je mentorom,
Kniha je blízky súdruh a priateľ,
Myseľ ako potok vysychá a starne,
Ak pustíte knihu.
Predstavme si na chvíľu,
Že sme zrazu stratili časopisy a knihy,
Že ľudia nevedia, čo znamená básnik,
Že neexistuje žiadna Cheburashka, žiadny Hottabych.
Je to ako keby nikto nikdy nebol na tomto svete,
A nikdy som nepočul o Moidodyr,
Že neexistuje žiadny neviest, klamár, nemotorný,
Že neexistuje žiadny Aibolit a nie je tam žiadny strýko Styopa.
Je asi nemožné si niečo také predstaviť?
Tak ahoj, múdre, milé slovo!
Nechajte knihy prísť k vám domov ako priatelia!
Čítajte po zvyšok svojho života - získajte svoju myseľ!
Prečítajte si to, chlapci!
Dievčatá, čítajte!
Obľúbené knihy
Často rolujte.
V metre, vo vlaku
A auto
Preč alebo doma,
Na chate, vo vile -
Čítajte, dievčatá!
Prečítajte si to, chlapci!
Učia dobré veci
Obľúbené knihy!
učiteľ: Chlapci, v roku 2017 si pripomíname 130. výročie narodenia S.Ya. Je ťažké si predstaviť naše detstvo bez Scattered from Basseynaya Street, bez inteligentnej myši, bez malého domčeka a Robina-Bobina a dnes sa vydáme na úžasnú cestu do krajiny básní, piesní a rozprávok.Samuel JakovlevičMarshakA.
Samuil Jakovlevič bol verným súdruhom a dobrým priateľom detí. Naučil ich milovať poéziu, ukázal im úžasnú silu a krásu ich rodného jazyka. Marshak raz deťom vysvetlil, že by im rád daroval bábiku, ktorá by hovorila slová, ktoré človek v tej chvíli najviac potrebuje. Napríklad: „Nebuď smutný. Aj na vašej ulici bude sviatok.“ Alebo: „Neboj sa! Sú aj horšie veci." Alebo: „Neurazte sa! Buďte múdrejší ako váš páchateľ." Ale keďže takéto bábiky neexistujú, Marshak napísal: „Dobré knihy pomôžu tým, ktorých nenapadnú správne slová, ktoré ich môžu utešiť, rozveseliť, urobiť láskavejšími, odvážnejšími, múdrejšími a trpezlivejšími...“
Básnik napísal svoje prvé detské básne o najmenších a pre najmenších (znejú básne z knihy „Deti v klietke“).
Slon
Topánky dali slonovi.
Vzal si jednu topánku
A on povedal: - Potrebujeme širšie,
A nie dve, ale všetky štyri!
Žirafa
Zber kvetov je jednoduchý a jednoduchý
Malé deti
Ale tomu, kto je taký vysoký,
Nie je ľahké vybrať kvet!
Sovy
Pozrite sa na malé sovy
Malí sedia vedľa seba.
Keď nespia,
Jedia.
Keď jedia
Oni nespia.
Mláďa pštrosa
Som mladý pštros,
Arogantný a hrdý.
Keď som nahnevaný, kopnem
Mozoľnatý a tvrdý.
Keď sa bojím, utekám
Natiahnutie krku.
Ale nemôžem lietať,
A ja neviem spievať.
Zebry
pruhované kone,
Africké kone,
Je dobré hrať sa na schovávačku
Na lúke medzi trávou!
Podšité kone
Ako školské zošity
Maľované kone
Od kopýt až po hlavu.
Vedúci: Od detstva všetci poznáme zábavné hádankové básne, ktorých autorom je aj S.Ya. Poďme si ich všetci spoločne zaspomínať.
Robí hluk na poli a v záhrade,
Ale do domu sa nedostane.
A ja nikam nejdem.
Kým prší (dážď)
Čo je pred nami:
Dva drieky za ušami,
Pred našimi očami na volante
A sestra na nose (okuliare)?
Pustila sa do práce
Kričala a spievala.
Jedol, jedol dub, dub
Zlomil si zub, zub (píla)
Vždy kráčame spolu,
Podobne ako bratia.
Sme na večeri - pod stolom,
A v noci - pod posteľou (čižmy)
Bili ho rukou a palicou.
Nikto ho neľutuje.
Prečo bijú chudáka?
A za to, že je nafúknutá (lopta)!
Modrý dom pri bráne
Hádajte, kto v ňom býva.
Dvere sú pod strechou úzke -
Nie pre veveričku, nie pre myš,
Nie pre vonkajšieho obyvateľa,
Zhovorčivý škorec.
Správy lietajú cez tieto dvere,
Strávia spolu pol hodinu.
Správy nezostanú dlho -
Lietajú všetkými smermi (schránka)
Na Silvestra prišiel do domu
Taký ryšavý tučný muž.
Ale každým dňom schudol
A nakoniec zmizol úplne (kalendár)
Bol zelený a malý
Potom som sa stal šarlátovým.
Sčernel som na slnku,
A teraz som zrelý.
Držiac palicu rukou,
Čakám na teba už dlho.
Zješ mňa aj kosť
Nora vo vašej záhrade (čerešňa)
učiteľ: S.Ya Marshak rozprával zábavné a poučné príbehy a rozprávky a maľoval farebné obrazy sveta v poézii. Teraz otočíme list a ocitneme sa vo farebnej krajine.
Zelená stránka
Táto stránka je zelená,
To znamená, že je trvalé leto.
Keby som sa sem zmestil,
Na túto stránku by som si ľahol.
V tráve sa potuluje zlatý hmyz.
Celá modrá, ako tyrkysová,
Sadla si a hojdala sa na rumančeku,
Ako farebné lietadlo, vážka
Modrá stránka
A toto je námorná stránka,
Neuvidíte na ňom žiadnu zem.
Prerezávanie sa cez strmú vlnu,
Prechádzajú cez ňu lode.
Delfíny blikajú ako tiene
Hviezdica putuje.
A listy podvodných rastlín
Voda sa trasie ako vietor
Zlatá stránka
Milujete?
Nalejte do piesku.
V rukách máš lopatu,
Vedro a naberačka..
Ako zlatá niť
Z tvojej päste
Tečie hustý potok
Chladný piesok.
záhradná cesta
Zasypané pieskom.
Ale je zlé, ak je toho veľa
Všade naokolo je piesok.
Biela stránka
Toto je snehová stránka.
Išla po ňom líška,
Zakrytie stopy chvostom.
Skákanie cez stránku tu
Vtáky chodili za jasného dňa,
Zanechali znak krížom...
Reťaz stôp na zasneženom povrchu
Zostáva ako struna
V čistom, úplne novom notebooku
Prvý študent.
Nočná stránka
Pred nami je nočná stránka.
Hlavné mesto je zahalené tmou.
Električky idú na dovolenku
Trolejbusy sa ponáhľajú domov.
Chodci sa ponáhľajú prespať.
Chlapov nikde neuvidíte.
A len vlakové stanice, továrne,
Hodiny a stroje nespia.
učiteľ: Básne S.Ya počúvame doma, na ulici a v škole.– Básnik si vo svojich básňach často robil srandu z lenivcov, neschopákov, chvastúňov.
Vypočujte si príbeh ľudí, ktorí prestali fajčiť, a mačky, ktorá snívala o tom, že pôjde do školy.
Mačka a tí, čo sa vzdávajú
Zhromaždili sa zvláštnosti
Do triedy,
A tí, čo prestali, sa chytili
Na klzisko.
Hrubý batoh s knihami
Na zadnej strane,
A korčule pod rukami
Na páse.
Vidia, leniví ľudia vidia:
Von z brány
Pochmúrne a ošúchané
Prichádza mačka.
Vtipy sa pýtajú
On:
- Prečo sa mračíš?
Z čoho?
Žalostne mňaukal
Sivá mačka:
- Pre mňa, fúzatú mačku,
Už je to skoro rok.
A som pekný, lenivé kosti,
A múdry
A písanie a gramotnosť
Nie vedec.
Škola nie je postavená
Pre mačiatka.
Nauč nás čítať a písať
Nechcem.
A teraz bez diplomu
Zmizneš
Ďaleko od gramotnosti
neodídeš.
Nepi bez diplomu,
Ani jesť,
Čísla na bráne
Nečítaj to!
Quirks odpovedajú:
- Zlatá mačka,
Dostaneme dvanásteho
Už je to skoro rok.
Učia nás čítať a písať
A list
Ale nevedia sa učiť
Nič.
Musíme sa učiť, prestávame,
Trochu lenivý.
Chodíme sa korčuľovať
Celý deň.
Nepíšeme dotykovým perom
na stole,
A píšeme korčuľami
Na klzisku!
Odpovede, ktorí sa vzdávajú
Sivá mačka:
- Pre mňa, fúzatú mačku,
Už je to skoro rok.
Poznal som veľa ľudí, ktorí to vzdali
Ako ty
A takých som stretol
Prvýkrát!
"O študentovi a šiestich jednotkách"
Žiak prišiel domov zo školy
A zamkol svoj denník do škatule.
-Kde máš denník? - spýtala sa matka.
Musel som jej ukázať denník.
Matka si nemohla pomôcť a povzdychla si,
Vidieť nápis: "Veľmi zlé."
Keď som sa dozvedel, že môj syn je taký lenivý človek,
Otec zvolal: - Darebák!
Čím si si to zaslúžil?
- Dostal som to pre vtáka.
Som slabý vo vede:
Zavolal som vtáka baobabu.
"Pre toto," povedala matka prísne, "
A jeden je príliš veľa!
- Nemáme nižšiu známku! -
Povedal na ňu chlapec.
- Na čo slúži druhá jednotka? -
spýtala sa staršia sestra.
- Druhý, ak neklamem,
Dostal som to za klokana.
Napísal som si do zápisníka,
Že kengury rastú v záhrade.
Otec zvolal: - Krokodíl,
Prečo si dostal tretiu?!
- Myslel som, že prepona -
Rieka Sovietskeho zväzu.
- No a čo ten štvrtý? -
Mladík odpovedal: - Pretože
Čo sme s Egorovom Pakhomom
Zebru nazývali hmyz.
- A piaty? - spýtala sa matka,
Otváranie pokrčeného zápisníka.
- Dostali sme úlohu.
Riešil som to hodinu,
A v mojej odpovedi to vyšlo:
Dvaja bagristi a dve tretiny.
- No a čo šiesty, konečne? -
Spýtal sa nahnevaný otec.
- Učiteľ mi položil otázku:
Kde sa nachádza Kanin Nos?
Ale nevedel som, ktorý Kanin je
A ukázal na svoje a Vanin...
- Si veľmi zlý študent, -
Povedala matka s povzdychom. -
Vezmite si svoj strašný denník
A choď do postele!
učiteľ: Vďaka S.Ya Marshakovi môžeme prečítať všetkých 154 sonetov Williama Shakespeara, básne Roberta Burnsa a Rudyarda Kiplinga, pretože Marshak bol úžasný prekladateľ. Mnohé z týchto diel sú zhudobnené. (Pieseň znie na základe slov R. Kiplinga „Na vzdialenej Amazonke“, preklad S. Marshak).
A koľko anglických a škótskych detských piesní preložil S.Ya: „Humpty Dumpty“, „Tri Trapperi“, „Robin-Bobin“, „Dom, ktorý postavil Jack“, „O chlapcoch a dievčatách“.
Z čoho sú chlapci?
Zo slimákov, lastúr
A zelené žaby.
Toto sú chlapci!
Z čoho sú vyrobené dievčatá?
Zo sladkostí a koláčov
A všetky druhy sladkostí.
Toto sú dievčatá!
Z čoho sú chlapi?
Od výsmechu, vyhrážok,
Krokodílie slzy.
Z tohto sú stvorení chlapi!
Z čoho sú vyrobené mladé dámy?
Zo špendlíkov, ihiel,
Zo stužiek, tetovaní.
Toto sú mladé dámy!
Pieseň
učiteľ : "Dvanásť mesiacov", "Teremok", "Cat's House", "Fear Grief - You Can't See Happiness", "Smart Things" - to sú niektoré z hier, ktoré napísal S.Ya v rôznych časoch. Od samého začiatku boli písané nielen pre deti, ale aj pre ich rodičov. V každej rozprávke sa za zdanlivo vtipnou a neškodnou zápletkou skrýva múdre slovo o človeku, o zmysle jeho života.
"Teremok" - dramatizácia
Báseň „Priania priateľom“ uvádza autor.
učiteľ: Viac ako jedna generácia detí vyrástla pri čítaní Marshakových básní. Raz dostával básnik listy z celej krajiny v dávkach. Deti sa pýtali, ako sa má Absent-Minded z Basseynaya Street a čudovali sa
koľko rokov má jeho tvorca:
„Drahý dedko, máš už sto rokov, veď moja básne čítala, keď bola malá, aj mama a otec...“
Marshakove básne pre deti sú čisté a úprimné, presne také, aké ich chcel autor mať.Dúfame, že sa splní želanie Samuila Jakovleviča mladým čitateľom: „Nech je vaša myseľ láskavá,
A srdce bude múdre"
Prehráva sa pieseň „On the Road of Good“.
Slávny sovietsky básnik Samuil Jakovlevič Marshak jeho slávne detské knihy pozná viac ako jedna generácia mladých čitateľov.
A z tejto virtuálnej výstavy sa dozviete o malom zlomku diel S.Ya. Marshak, ktoré sú v našej knižnici.
Marshak, S. Ya[Text]: / S. Marshak; ryža. A. Eliseeva, M. Skobeleva. – Moskva: Melik-Pashayev, 2015. - 20 s
Vydavateľstvo "Melik-Pashayev" vytrvalo vracia do používania brožúru - typ publikácie, na ktorej vyrástla viac ako jedna generácia čitateľov.
Tentoraz, zo začiatku šesťdesiatych rokov, sa do rúk našich hlavných čitateľov dostáva vtipný a zábavný veršovaný príbeh o šetrnom chlapcovi Vanyovi, ktorý do vrecka strčil všetko na svete - od klincov a orieškov až po palacinky a bubon. - deti.
Čokoľvek Vanya nájde, strčí si to do vrecka.
Umelci Anatolij Eliseev a Michail Skobelev nakreslili výrazné ilustrácie s vtipnými detailmi. Deti sa s radosťou budú pozerať na ekonomického Vanyu s jeho nesmiernym vreckom, do ktorého sa čudne zmestí rohatá krava, žirafa, kolovrat, pyramída a mnoho ďalších lákavých predmetov. Na život škôlky je dobré sa pozrieť aj: kuchárka s kastrólikom, deti v zásterách s naberačkou, prechádzka po ihrisku, hromadné hľadanie chýbajúceho bubna atď.
Knižka o príťažlivej sile veľkých vreciek zaujme deti prvého predškolského veku.
Marshak, S. Ya Zábavná cesta od A po Z[Text] / S. Marshak; umelca V. Galďajev. – Moskva: Dom vzdelávania, 1994. – 156 s.
Vážení rodičia a vychovávatelia! Chcete svoje dieťa naučiť čítať, ale tak, aby to pre neho nebolo na ťarchu? Chcete, aby miloval čítanie? Chcete si rozšíriť obzory? Potom sa s nimi vydajte na zábavnú, zábavnú a náučnú cestu do abecednej krajiny od A po Z.
Túto zábavnú a vzrušujúcu cestu pre deti vymyslel úžasný básnik, klasik S. Ya Marshak.
Pre vek základnej školy.
Marshak, S. Ya Včera a dnes: básne, rozprávky, vtipy[Text] / S. Marshak; ryža. V. Galďajevová. – Moskva: Malysh, 1990. - 96 s.
Tu je kniha s básňami z rôznych rokov od S.Ya. Marshak. Nájdete v nej aj české ľudové piesne a vtipy a básne z anglickej ľudovej poézie, tiež v preklade Marshaka.
Marshak, S. Ya[Text] / S. Marshak; ryža. M. Miturich. - Moskva: Malysh, 1987. – 122 s.
Reedícia nádhernej knihy S. Ya Marshaka „The Golden Wheel“, ktorá bola prvýkrát vydaná v roku 1977, v roku 90. výročia narodenia S. Ya. Knihu zostavil básnikov syn Immanuel Samoilovič Marshak. Kniha obsahuje básne z rôznych rokov, abecedu, české a anglické ľudové piesne, vybrané básne od D. Rodariho, R. Kiplinga a E. Leara. Kniha sa začína apelom na čitateľov I. S. Marshaka a A. I. Marshaka, vnuka Samuila Jakovleviča Marshaka. Pod jednou pokrievkou sa tak stretli tri generácie kreatívnej rodiny Marshakovcov. Kniha je cenná aj ilustráciami Ľudovej umelkyne Ruskej federácie May Petroviča Mituricha. Pre deti do 3 rokov.
Marshak, S. Ya. sliepka Ryabka a desať káčat[Text] / S. Ya. [čl. V. Kanevskij]. - Moskva: Malysh, 1984. - S.
Všetky deti poznajú ruskú ľudovú rozprávku o kura Ryaba. Možno však nie každý vie, že existuje ďalšia rozprávka o kuriatku Ryabe. Táto rozprávka je o inej sliepke - o milej a statočnej sliepke, ktorá sa kedysi nevyliahla len sliepky, ale aj desať káčatiek a začala ich chovať a chrániť...
Prečítajte si nádhernú rozprávku, pozrite si milé farebné obrázky od známych ilustrátorov.
Pre predškolský vek.
Marshak, S. Ya. Od jednej do desiatich: zábavné počítanie [Text] / S. Marshak; ryža. V. Konaševič. – Moskva: Melik-Pashaev, 2014. – 19 s.
Báseň Samuila Marshaka "Od jedna do desať. Zábavné počítanie" je jednou z najlepších a neuveriteľne obľúbených detských prác na výučbu počítania.
Pri počúvaní alebo samostatnom čítaní okamžite zapamätateľných riadkov si dieťa bez námahy as potešením zapamätá čísla od 1 do 10. To však nie je jediná výhoda knihy. Jednoduché a prístupné verše učia nielen počítať, ale aj každodenné záležitosti:
"Pretože mačky nejedia z lyžice";
„Ak nepôjdeš spať, prikývneš“;
"Sedem nocí a dní v týždni";
"Červené svetlo - v žiadnom prípade, žlté - pripravte sa a zelené svetlo - pokračujte."
Nádherný text organicky dopĺňajú kresby Vladimíra Konaševiča. Dáva číslam realistické črty a do knihy uvádza vtipných malých ľudí, ktorí v texte neexistujú. Nosia čísla vo vozíku, bránia jednotkám v boji, sú smutné, keď sú prečiarknuté, s radosťou posúvajú čísla k nulám, pijú čaj pri stolíku pre bábiky, jazdia v hračkárskej sklápačke, kŕmia mačky mliekom a robia mnoho iných zábav a užitočné činnosti.
Loď pláva, pláva[Text]: Anglické detské pesničky / prerozprával S. Marshak; ryža. Vl. Konaševič. - Moskva: Rosman, 1996. - 52 s.
Táto kniha obsahuje anglické detské piesne od Samuila Yakovlevicha Marshaka s krásnymi ilustráciami Vladimíra Konaševiča.
Marshak, S. Ya. Oheň [Text] / S. Marshak; ryža. V. Konaševič. – Moskva: Melik-Pashaev, 2015. - 16 s.
Oheň je pre deti jednou z najatraktívnejších a najfascinujúcejších tém. V ich chápaní je hasičské auto strojom na nebezpečné a ušľachtilé dobrodružstvá a hasič je najhrdinskejšie povolanie. Preto kniha S. Marshaka „Oheň“ s ilustráciami V. Konaševiča vyšla od roku 1923 až 28-krát. Nezastarala, neopustila javisko a naďalej žila v starých a nových obrazoch. svojho najlepšieho ilustrátora Vladimira Konaševiča. Tu je najnovšia verzia aktualizovaná autormi, ktorá bola publikovaná v roku 1952. Teraz sa kniha odohráva na pozadí moderného mesta: hasičské autá nahradili hasičské tímy a namiesto jednoposchodových domov vyrástli viacposchodové budovy. Konaševič, ktorý znovu ilustroval „Oheň“, sa dlho a pozorne pozrel na prácu hasičskej stanice v Leningrade, pýtal sa hasičov a starostlivo načrtol nové autá. V texte aj na obrázku však zostáva kuriózny detail, ktorý sa z moderného hasičstva už dávno vytratil, ktorého význam sa oplatí deťom vysvetliť: podľa počtu signálnych gúľ, ktoré rozhľadňa zdvihla nad vežu, usúdili intenzitu požiaru a približný smer miesta požiaru. Ľahký rým, fascinujúci dej, výrazné farebné kresby nám umožňujú považovať „Oheň“ od Marshaka a Konaševiča za neprekonateľné majstrovské dielo literatúry „pre najmenších“.
Marshak, S. Ya. O všetkom na svete[Text]: abeceda vo veršoch a obrázkoch / S. Marshak; ryža. V. Konaševič. - Moskva: Detská literatúra, 1986. – 13 s.
"O všetkom na svete. ABC vo veršoch a obrazoch" od S. Marshaka je jedným z najznámejších diel básnika. Deti si užijú čítanie a zapamätanie si krátkych básní venovaných písmenám abecedy. A krásne obrázky potešia detské oči. Pre deti do 3 rokov. Aby dospelí čítali deťom.
Marshak, S. Ya. Rozprávky, piesne, hádanky[Text] / S. Marshak; [ryža. V. Lebedeva]. – Moskva: Detská literatúra, 1987. – 191 s.
Kniha obsahuje rozprávky, piesne a hádanky v poézii od S. Ya Marshaka.
S. Marshak a V. Lebedev - básnik a umelec. Ich spoločné dielo je už dlho uznávané ako vrchol knihy, knižná klasika, klasika všetkých čias.
My, novodobí čitatelia, máme veľké šťastie, že klasik detskej literatúry a klasik knižnej grafiky žili súčasne, že sa stretávali, tvorili spolu, milovali a vážili si svoju tvorbu. Máme to šťastie, že môžeme držať v rukách a ukladať nádherné, nádherné, milované knihy v našich domácich knižniciach. Znovu si ich prečítajte a prehodnoťte, dajte ich deťom a priateľom. Vďaka básnikovi a umelcovi!
Marshak, S. Ya[Text] / S. Marshak; [ryža. M. Miturich]. – Moskva: Sovietske Rusko, 1986. - 186 s.
Maľovanie svetlom – tak sa hovorí o jedinečnej umelkyni May Miturich.
Jeho prácu vysoko ocenil S. Ya Marshak, ktorý hľadal a nachádzal mladé, bystré talenty.
S. Ya Marshak objavil umelca M. Mituricha celkom náhodou, keď bol ešte študentom. Samuilovi Jakovlevičovi sa páčil jeho portrét v podaní mladého umelca, na ktorom je klasik osobne datovaný a podpísaný - S. Marshak!... Odvtedy M. Miturich ilustroval množstvo diel klasika detskej literatúry.
Za túto knihu S. Marshaka - "Básne pre deti" - bol M. Miturich ocenený striebornou medailou na Medzinárodnej výstave knižného umenia v Lipsku v roku 1965. A v roku 1980 bol M. Miturichovi udelený čestný titul "Ľudový umelec RSFSR ".
Pre predškolský vek.
Marshak, S. Ya[Text] / S. Marshak; umelca A. Eliseev, M. Skobelev. – Moskva: AST: Malysh, 2014. – 108 s.
V 29. alebo 30. rokoch 20. storočia sa S. Ya Marshak dozvedel o tom, ako jeden z amerických turistov zostal v Leningrade bez prenocovania po tom, čo odmietol zostať v rovnakom hoteli s černochom. Takto vznikla myšlienka „Mr. Nie je ľahké písať deťom o politických témach. Je oveľa jednoduchšie povedať dieťaťu o neprítomnej osobe alebo o ceste listu. Samuil Yakovlevich Marshak sa však vyrovnal so všetkými úlohami na najvyššej úrovni. Tieto zvláštne príbehy tvoria knihu, ktorú držíte v rukách.
Jedinečnosť tejto knihy spočíva aj v tom, že obsahuje diela S. Ya Marshaka, ktoré spoločne ilustrovali báječní umelci Anatolij Michajlovič Eliseev a Michail Aleksandrovič Skobelev.
Marshak, S. Ya[Text]: básne, rozprávky. / Samuel Marshak; [čl. Svetlana Borisová a ďalší]. - Moskva: Onyx: Astrel, 2007. – 58 s.
Marshakova dojímavá báseň „Mustachioed and Striped“ o dievčatku, ktoré sa hralo so svojím mačiatkom, ako keby bola malým synom, určite osloví vaše dieťa. Koniec koncov, pravdepodobne každý z nás raz hral „matku a dcéru“. A keď si namiesto neživej bábiky zahrá taká Fúzovitá, hra sa stáva oveľa zaujímavejšou a živšou! A hoci sa fúzatý mourovec niekedy zdal ako hlúpe mačiatko, nakoniec z neho predsa len vyrástla bystrá mačka.
Toto je možno najslávnejší a najobľúbenejší príbeh, ktorý napísal slávny detský básnik pre deti.
Marshak, S. Dobrý deň[Text]: poézia / S. Marshak; [ryža. D. Khaikin]. - Moskva: Detská literatúra, 1989. – 57 rokov.
Kniha obsahuje báseň obľúbeného detského autora Samuila Yakovlevicha Marshaka „Dobrý deň“.
V prvom rade si skúsme odpovedať na otázku "o čom je táto báseň?" Táto báseň je o detstve, presnejšie o jednom šťastnom dni v živote dieťaťa. Ako básnik opisuje tento deň a čo tvorí jeho predstavu šťastného detstva?
Literárny oddych „S.Ya. Marshak je najlepší priateľ detí."
pre staršie deti
Cieľ: Rozšírenie vedomostí detí o S.Ya. Marshak a jeho diela.
Úlohy:
Pestovať záujem o detskú literatúru a čítanie.
Vytvorte u detí radostnú prázdninovú náladu.
Zapájajte deti do tvorivých aktivít na podujatí čo najviac.
Dosiahnite expresívne čítanie Marshakových diel.
Prípravné práce.
Čítanie diel Marshaka, memorovanie básní, dramatizácia. Príprava kresieb na výstavu podľa diel Marshaka. Príprava potrebných atribútov.
Scenár voľného času.
Deti vstupujú do sály za hudby a sedia na stoličkách.
1 moderátor:
- Chlapci, hádajte hádanku.
Hovorí ticho
A je to pochopiteľné a nie nudné.
Hovoríš s ňou častejšie...
Budete štyrikrát múdrejší. ( kniha)
2 Moderátor:
Predstavme si, aspoň na chvíľu,
Že sme zrazu stratili časopisy a knihy,
Že ľudia nevedia, čo znamená básnik,
Že neexistuje žiadna Cheburashka, žiadny Hottabych.
Je to ako keby nikto nikdy nebol na tomto svete,
Nikdy som nepočul o Moidodyr,
Že neexistuje žiadny klamár, klamár, klutzes,
Že neexistuje žiadny Aibolit a žiadny strýko Styopa.
Je asi nemožné si niečo také predstaviť?
Tak ahoj, múdre, milé slovo!
Nechajte knihy prísť k vám domov ako priatelia!
Čítajte po zvyšok svojho života - získajte svoju myseľ!
(Autor básní: Yu. Entin)
1 moderátor:
- V roku 2017 uplynie 130 rokov od narodenia slávneho a obľúbeného detského básnika Samuila Jakovleviča Marshaka. Dnes navštívime knihy tohto úžasného spisovateľa, básnika a dramatika. Radi ich otvoríme a prečítame si obľúbené básne.
Začnime hádankami, ktoré S.Ya napísal pre deti.
Čo je pred nami:
Dva drieky za ušami,
Pred našimi očami na volante
A sestrička na nos. ( Okuliare )
Robí hluk na poli a v záhrade,
Ale do domu sa nedostane.
A ja nikam nejdem
Pokiaľ ide. (dážď)
Len pokračujem
A ak vstanem, spadnem. ( Bicykel )
Vždy kráčame spolu,
Podobne ako bratia.
Sme na obede - pod stolom,
A v noci - pod posteľou. (čižmy)
Na Silvestra prišiel do domu
Taký ryšavý tučný muž.
Ale každým dňom schudol.
A nakoniec zmizol úplne. ( kalendár)
2 Moderátor:
- Áno. Marshak, slávny spisovateľ pre deti, sa narodil 3. novembra 1887 v meste Voronež v rodine továrenského technika. Poéziu začal písať veľmi skoro, keď ešte nevedel písať. Svoju prvú báseň zložil ako štvorročný.
Ako osemročný išiel do školy. Veľmi rád študoval. Jeho obľúbenou hodinou bola hodina literatúry. Po ukončení školy odišiel Marshak do Anglicka a študoval na univerzite. A potom sa vrátil do Ruska a začal písať diela pre deti.
Vypočujme si niektoré z nich.
Deti striedavo chodia von a čítajú poéziu. Každé dieťa recituje jednu báseň zo série „Deti v klietke“.
Deti v klietke
Vstávame skoro, skoro
Hlasno voláme strážcu:
- Strážca, strážca, ponáhľaj sa
Choďte von a nakŕmte zvieratá!
Na obed, na obed
Nerozprávame sa so susedom,
Zabúdame na všetko
A žujeme, žujeme, žujeme.
Teraz sa však ochladí.
Cudzinci odchádzajú zo záhrady.
Svetlá horia za plotom,
A zostali sme sami.
Slon
Topánky dali slonovi.
Vzal si jednu topánku
A on povedal: - Potrebujeme širšie,
A nie dve, ale všetky štyri!
Žirafa
Zber kvetov je jednoduchý a jednoduchý
Malé deti
Ale tomu, kto je taký vysoký,
Nie je ľahké vybrať kvet!
Zebry
pruhované kone,
Africké kone,
Je dobré hrať sa na schovávačku
Na lúke medzi trávou!
Podšité kone
Ako školské zošity
Maľované kone
Od kopýt až po hlavu.
Biele medvede
Máme priestranné jazierko.
S bratom plávame spolu.
Voda je chladná a svieža.
Stráže ju menia.
Plávame od steny k stene
Niekedy na boku, niekedy na chrbte.
Drž sa vpravo, miláčik
Nedotýkaj sa ma nohou!
Sovy
Pozrite sa na malé sovy
Malí sedia vedľa seba.
Keď nespia,
Jedia.
Keď jedia
Oni nespia.
Mláďa pštrosa
Som mladý pštros,
Arogantný a hrdý.
Keď som nahnevaný, kopnem
Mozoľnatý a tvrdý.
Keď sa bojím, utekám
Natiahnutie krku.
Ale nemôžem lietať,
A ja neviem spievať.
Tučniak
Naozaj, deti, som dobrý?
Vyzerá to ako veľká taška.
Na moriach v minulých rokoch
Predbiehal som parníky.
A teraz som tu v záhrade
Pokojne plávam v jazierku.
Malé tučniaky
Sme dvaja bratia, dve kurčatá.
Sme čerstvo po vajíčku.
Aký druh vtáka je naša matka?
Kde ju nájdeme?
Nikoho tu nepoznáme
A ani nevieme kto sme.
husi? Pštrosy? Pávy?
Uhádol si to! Sme tučniaky.
Camel
Úbohá malá ťava:
Dieťa nesmie jesť.
Dnes ráno jedol
Len dve z týchto vedier!
Eskimácky pes
Na vetvičke je poznámka:
"Nepribližuj sa!"
Neverte poznámke
Som najmilšie zviera.
Prečo sedím v klietke?
Sám neviem, deti.
Tigrie mláďa
Hej, nestoj príliš blízko!
Som tigrík, nie mačička!
Hyena
Nosorožce chrápali
Dlhonohý pštros drieme.
Hroch s hrubou kožou
Pokojne si ľahnite na brucho.
Ťava spí s pokrčenými kolenami.
Ale ja, hyena, nemôžem spať!
Prichádza môj čas:
Budem vyť až do rána.
Cez deň som namosúrene mlčal
Bojím sa hluku dňa
Ale môj chrapľavý smiech
V noci to všetkých desí!
Dokonca aj levy sa ma boja...
Ako sa im nesmiať?
Opica
Plavili sa cez oceán
Námorník z Afriky
Mláďa opice
Priniesol nám to ako darček.
Sedí smutná,
Celý večer
A taká pesnička
Svojím spôsobom spieva:
"Na ďalekom horúcom juhu,
Na palmách a kríkoch,
Moji priatelia kričia
Húpanie na chvoste.
Úžasné banány
V mojej domovine.
Žijú tam opice
A nie sú tam vôbec žiadni ľudia."
Klokan
Kengura dlhochvostá
Zavolá sestru na prechádzku,
A moja sestra sedí vo vreci
Na maminom bruchu.
Kde si obedoval, vrabec?
-Kde si obedoval, vrabec ?
- V zoo so zvieratami.
Najprv som obedoval za mrežami u leva.
Vzal si občerstvenie od líšky. Napil som sa vody u mrožov.
Jedol som mrkvu zo slona. Jedol som proso so žeriavom.
Zostal som s nosorožcom a zjedol som trochu otrúb.
Zúčastnil som sa hostiny s kengurami chvostovými.
Bol som na slávnostnej večeri u huňatého medveďa.
A zubatý krokodíl ma skoro zhltol.
Lopta
Moja veselá, zvoniaca loptička, kam si utiekla?
Žltá, červená, modrá, nemôžem s tebou držať krok!
Udrel som ťa dlaňou, ty si nadskočil a hlasno dupol.
Pätnásťkrát za sebou ste skočili do rohu a späť.
A potom si sa otočil a nevrátil si sa.
Skotúľal sa do záhrady a dostal sa k bráne.
Zvalil som sa pod bránu a utekal do zákruty.
Tam som sa dostal pod koleso, praskol, buchol - to je všetko!
1 moderátor:
- Všetky deti poznajú a milujú báseň „Lopta“. Teraz si zahráme hru s loptou, no nepustíme ju pod volant.Moderátor vyzve deti, aby sa hrali.
Hra „Moja zábavná zvoniaca lopta“
Jedno dieťa stojí v strede kruhu, hádže a chytá loptu.
Deti (zborovo):
- Moja veselá, zvoniaca lopta,
Kam si utiekol?
Žltá, červená, modrá,
Nestíham s tebou držať krok!
Dieťa v strede kruhu hodí loptu jednému z detí s poslednými slovami. Deti si v kruhu podávajú loptu z ruky do ruky a hovoria:
Deti (zborovo):
- ...Dovalil sa do záhrady, dovalil sa k bráne.
Zastav sa, chytím ťa, loptu už ďalej nepustím!
Ten, kto má ešte loptu v rukách, ide do kruhu a hra sa opakuje. Hostiteľ pozýva hostí. Do hry sa zapájajú deti z publika.
2 Moderátor:
- Knihy od S.Ya. Marshaka pozná každý. Vaše mamy, otcovia a starí rodičia ich čítali, keď boli deti. Pozrime sa, ako dobre ich poznáte.
Prebieha kvíz"Poznáte týchto hrdinov?". Moderátorka vyzve deti, aby hádali, o ktorom hrdinovi hovoríme a z akej práce je.
1. Prišiel ma navštíviť
S hrubou taškou cez rameno,
S číslom 5 na medenej plakete,
V modrej uniformnej čiapke...
Odpoveď: Leningradský poštár, "Mail"
2. Odišla do Žitomiru,
Vzal som si so sebou obrovské množstvo batožiny.
Ale po ceste som stratil svojho psa,
A veľmi smútila.
Odpoveď: Lady, "Batožina"
3. Na nohy si dal rukavice.
Na mojej hlave bola panvica!
Nastúpil do odpojeného vozňa
A viezol sa v ňom bohvie kam!
Odpoveď: Neprítomný z Basseynaya Street., „Takto neprítomný“
1 moderátor:
- Samuil Yakovlevich Marshak žil nejaký čas v meste Krasnodar. Tam vytvoril jedno z prvých detských divadiel v Rusku a začal preň písať hry. Predstavenia založené na Marshakových hrách „The Cat's House“, „Fearing Grief – You Can’t See Happiness“, „Smart Things“, „12 Months“, „Teremok“ stále možno vidieť v kinách.
Pozrite si stretnutie líšky s vlkom z rozprávky Teremok v podaní našich umelcov.
Sivý vlk v hustom lese...
Šedý vlk v hustom lese
stretol červenú líšku.
- Lisaveta, ahoj!
-Ako sa máš, zubatý?
- Veci idú dobre. Hlava je stále neporušená.
- Kde si bol? - Na trhu.
- Čo si kúpil? - Bravčové.
- Koľko si vzal? - chumáč vlny,
Pravá strana bola odtrhnutá
Chvost bol odhryznutý v boji!
- Kto to odhryzol? - Psy!
-Si sýty, milý kumanek ?
- Ledva som ťahal nohy!
2 Moderátor:
- Pozývame všetkých chlapcov, aby spievali pieseň „Teremok“.
V teréne je teremok-teremok
Nie je ani nízky, ani vysoký, ani vysoký.
Všetky malé zvieratká sa zhromaždili v Teremoku,
A začali sa zábavné dni
Nebojíme sa ani medveďa, ani líšky.
Priateľstvo tu dokáže zázraky!
Budeme šťastne žiť v Teremochke,
Počúvajte rozprávky, pite čaj s malinami.
1 moderátor:
- Chlapci, aký je rozdiel medzi ruskou ľudovou rozprávkou „Teremok“ a rozprávkou, ktorú napísal Marshak?(Odpovede detí.)
Tu je ďalšia slávna rozprávka
Na dvore je vysoký dom.
Bim-bom! Tili-bom!
Na dvore je vysoký dom.
Vyrezávané okenice,
Okná sú vymaľované.
A na schodoch je koberec -
Zlatý vyšívaný vzor.
Na vzorovanom koberci
Mačka vyjde ráno.
Ona, mačka,
Čižmy na nohách,
Čižmy na nohách,
A v ušiach sú náušnice.
Na čižmách -
Lak, lak.
A náušnice -
Žmurkanie-žmurknutie.
Má na sebe nové šaty,
Stojí to tisíc rubľov.
Áno, pol tisíc vrkočov,
Zlatý strapec.
Mačka pôjde na prechádzku
Nechajte ho prejsť uličkou -
Ľudia sledujú bez dýchania:
Aké je to dobré!
Nie tak ona sama,
Ako vzorovaný cop,
Ako vzorovaný cop,
Zlatý strapec.
Nie tak jej vrkoč,
Ako pozemky a domy.
O bohatom mačacom dome
Povieme aj rozprávku.
Sedieť a čakať -
Príde rozprávka!
Rozprávač
Počúvajte, deti:
Bola raz na svete mačka,
v zámorí
Angora.
Žila inak ako ostatné mačky:
Nespal som na karimatke,
A v útulnej spálni,
Na malej posteli,
Zahalila sa šarlátom
Teplá deka
A v páperovom vankúši
Utopila si hlavu.
Tili-tili-tili-bom!
Mačka mala nový domov.
Vyrezávané okenice,
Okná sú vymaľované.
A všade naokolo je široký dvor,
Zo štyroch strán je plot.
Oproti domu, pri bráne,
V chate žila stará mačka.
Celé storočie slúžil ako správca,
Strážil dom pána,
Zametanie cestičiek
Pred domom mačky,
Stál pri bráne s metlou,
Odháňal cudzincov.
Tak sme prišli k bohatej tete
Dvaja sirotskí synovci.
Zaklopali na okno
Byť vpustený do domu.
Mačiatka
Teta, teta mačka,
Pozrite sa von oknom!
Mačiatka chcú jesť.
Žijete bohato.
Zahrej nás, mačka,
Nakŕmte trochu!
Mačka Vasily
Kto klope na bránu?
Som správca mačky, stará mačka!
Mačiatka
Sme mačací synovci!
Mačka Vasily
Tu vám dám perník!
Máme nespočetné množstvo synovcov,
A každý chce piť a jesť!
Mačiatka
Povedz našej tete:
Sme siroty
Naša chata je bez strechy,
A podlahu ohlodali myši,
A vietor fúka cez trhliny,
A chlieb sme jedli už dávno...
Povedzte svojej milenke!
Mačka Vasily
Do riti, žobráci!
Možno chcete nejaký krém?
Tu som za pačesy!
Cat
S kým si sa rozprávala, stará mačka?
Môj strážca brány Vasily?
Mačka Vasily
Mačiatka boli pri bráne -
Požiadali o jedlo.
Cat
Aká hanba! Sám som tam bol
Bol som raz mačiatko.
Potom do susedných domov
Mačiatka neliezli.
2 Moderátor:
- Už viete, že S.Ya. Marshak študoval v Anglicku. Tam sa začal zaujímať o preklady básní anglických básnikov do ruštiny. Vďaka Marshakovi poznáme veľa anglických piesní.
1 moderátor:
- Tu je známy teaser Robin-Bobin.
Deti (poďte von a povedzte škádlení jednohlasne, stojac rozptýlene.)
- Robin-Bobin nejako
Posilnené na prázdny žalúdok:
Teľa som zjedol skoro ráno,
Dve ovečky a baran,
Zjedol celú kravu
A mäsiarsky pult,
A potom hovorí:
- Môj žalúdok bolí!
2 Moderátor:
- Jedného dňa vyšli myši
Pozrite sa, koľko je hodín.
Deti (vyslovujte slová zborovo, robte pohyby podľa textu.)
- Jeden dva tri štyri
Myši ťahali závažia.
Zrazu sa ozvalo strašné zvonenie
Myši utiekli.
Deti utekajú a sadnú si na svoje miesta.
Loď
Loď sa plaví, pláva, zlatá loď,
Má šťastie, nosí darčeky, darčeky pre teba a mňa.
Na palube námorníci pískajú, ponáhľajú sa,
Na palube námorníkov je štrnásť malých myší.
Loď pláva, pláva na západ, na východ,
Laná sú pavučiny a plachta je okvetný lístok.
Malí veslári majú slamené veslá.
Našťastie loď nesie pol kila cukríkov.
Loď vedie kačica, osvedčený námorník.
Zem! - povedala kačka. moor! Bezva!
Prednášajúci:
- Náš literárny sviatok venovaný tvorbe detského spisovateľa S.Ya sa skončil. Marshak. Ktoré básne sa vám páčili?(odpovede detí)
- Pamätajte, chlapci:
- Čítanie kníh znamená nikdy sa nenudiť!
- Kto veľa číta, veľa vie!
A teraz vás pozývame pozrieť si našu výstavu, ktorá predstavuje knihy od S.Ya. Marshak a kresby našich detí založené na jeho dielach.
Hrá hudba. Deti odchádzajú zo sály na hudbu.
