Šanskis Nikolajus Maksimovičius. Nikolajus Maksimovičius Šanskis
2 leidimas, red. ir papildomas - M.: 1987.; 1 dalis - 192 p., 2 dalis - 256 p., 3 dalis - 256 p.
Ši knyga yra šiuolaikinės rusų kalbos vadovėlis, skirtas Rusų kalbos ir literatūros fakultetų studentams. 2-ajame leidime vadovėlis suderintas su nauja 1985 m. šiuolaikinės rusų kalbos programa. publikacijų
1 dalis.
Formatas: pdf
Dydis: 10 MB
Parsisiųsti: drive.google
2 dalis.
Formatas: pdf
Dydis: 13,3 MB
Parsisiųsti: drive.google
3 dalis.
Formatas: pdf
Dydis: 11 MB
Parsisiųsti: drive.google
1 DALIS
Įvadas (N. M. Shansky) 5
Literatūra 9
Žodynas (N. M. Shansky) J0
Žodis rusų kalbos leksinėje sistemoje II
Šiuolaikinės rusų kalbos žodynas jos kilmės požiūriu 29
Šiuolaikinės rusų kalbos žodynas jos vartojimo sferos požiūriu 42
Šiuolaikinės rusų kalbos žodynas ekspresyviniu-stilistiniu požiūriu. 47
Šiuolaikinės rusų kalbos žodynas aktyviosios ir pasyviosios kalbos požiūriu 53
Literatūra 62
Frazeologija (N. M. Shansky) 64
Frazeologinė frazė kaip kalbinis vienetas... -
Frazeologinės frazės jų semantinės vienybės požiūriu 75
Šiuolaikinės rusų literatūrinės kalbos frazeologinės frazės jų kilmės požiūriu. 78
Frazeologinės frazės jų išraiškingų ir stilistinių savybių požiūriu... . 85
Svarbiausi rusų kalbos žodyno ir frazeologijos raidos procesai sovietmečiu (N. M. Šanskis) 90
Literatūra 94
Svarbiausi rusų kalbos žodynai (N. M. Šanskis) 95
Literatūra. 107
Fonetika (V.V. Ivanovas) 108
Priebalsių ir balsių garsai ir jų klasifikacija 111
Priebalsių ir balsių derinys 117
Skiemenų skirstymas ir skiemenų rūšys 128
131 akcentas
Ortopedija. . ... 1ЗЗ
Pagrindinės šiuolaikinės rusų literatūrinės kalbos ortopedinės taisyklės. . ... 137
Rusų literatūrinės kalbos fonologinė sistema 144
Priebalsių fonemų sistema 150
Balsių fonemų sistema. 157
Stipriųjų ir silpnųjų fonemų ryšiai fonologinėje sistemoje 160
Fonemų sintagmatika ir paradigmatika 165
168 fonemų sintagmatika
Fonemų paradigmatika 173
Literatūra. 178
Grafika ir rašyba (V. V-Ivanovas) 179
Grafikos menai. -
Rašyba 182
Literatūra 190
2 DALIS
Žodžio formavimas. 5
Bendrosios sąvokos -
Morfemika 17
Leksinis darinys 61
Literatūra 77
Morfologija 78
Bendrosios sąvokos -
Daiktavardis (daiktavardis) 90
Būdvardis 120
134 numeris
143 įvardis
Veiksmažodis 150
Komunija 204
214 dalyvis
Prieveiksmis 218
Būklės kategorija 223
Modaliniai žodžiai 230
234 prielinksniai
sąjungos 240
244 dalelės
Įterpimai 248
Onomatopoėja 253
Literatūra 254
3 DALIS
SINTAKSĖ
BENDRIEJI KLAUSIMAI
§ 1. Sintaksės dalykas 5
§ 2. Sintaksinių vienetų sistema -
§ 3. Sintaksiniai ryšiai ir ryšiai 7
§ 4. Sintaksinės komunikacijos priemonės ir sintaksinių vienetų konstravimas 8
§ 5. Sintaksinių vienetų gramatinės reikšmės 10
§ 6. Sintaksė kalbos sistemoje 12
MODERNIOS SINTAKTINĖS TEORIJOS
§ 7. Loginis sintaksės studijų aspektas 16
§ 8. Struktūrinis sintaksės studijų aspektas 17
§ 9. Sintaksės studijų komunikacinis aspektas 19
§ 10. Sintaksės tyrimo aspektų tarpusavio ryšys 25
§ 11. Struktūrinė-semantinė kryptis 26
DERINIMAS
§ 12. Kolokacija kaip sintaksės vienetas 34
§ 13. Frazė ir žodis. -
§ 14. Kolokacija tarp kitų žodžių junginių 36
§ 15. Frazių klasifikacija pagal pagrindinį žodį 38
§ 16. Gramatinės jungtys 40 frazėje
§ 17. Frazių semantika 42
§ 18. Ištisos frazės 46
§ 19. Frazeologiniai deriniai 50
§ 20. Paprastos ir sudėtingos frazės 52
PASIŪLYMAS
§ 21. Pagrindiniai 55 pasiūlymo bruožai
§ 22. Predikatyvumo samprata 58
§ 23. Intonacija kaip sakinio savybė! 62
SAKINIŲ KLASIFIKACIJA ŠIUOLAIKINE RUSŲ KALBA 63
§ 24. Sakinių klasifikavimas pagal struktūrą. -
§ 25. Sakinių klasifikavimas pagal predikatyvinių santykių pobūdį 64
§ 26. Funkcinė sakinių klasifikacija 65
§ 27. Sakinių klasifikavimas pagal emocinį spalvinimą 68
PAPRASTAS SAKINIS 69
§ 28. Paprasto sakinio struktūrinių-semantinių tipų sistema -
§ 29. 71 sakinio narių samprata
Dviejų dalių sakiniai 74
75 tema
§ 30. Dalyko raiškos būdai 76
79 predikatas
§ 31. Paprastas žodinis predikatas 81
§ 32. Sudėtinis žodinis predikatas 82
§ 33. Sudėtinis vardinis predikatas 83
§ 34. 86 kompleksinis predikatas
Vienos dalies sakiniai 87
§ 35. Vienos dalies sakinių sandaros ypatumai 88
§ 36. Vienkomponenčių sakinių semantika. . 89
§ 37. Viendalių sakinių pagrindinio nario sintaksės kvalifikacijos klausimas 91
Tikrai asmeniniai pasiūlymai 92
Neaiškiai asmeniški sakiniai 93
Apibendrinti asmeniniai sakiniai 94
Neasmeniniai pasiūlymai 96
§ 38. Beasmenių sakinių samprata -
§ 39. Beasmenių sakinių struktūra 97
§ 40. Beasmenių sakinių semantika 99
Infinityvus 101 sakiniai
Vardiniai sakiniai 103
§ 41. Vardininko sakinių samprata. -
§ 42. Vardininkų sakinių atmainos. . 105
§ 43. Sintaksinis vardininkų sakinių skirstymas 107
109 šauktiniai sakiniai
Nedalomi sakiniai 110
Bendrųjų sakinių sandara 112
117 apibrėžimas
§ 44. 119 priedas
Papildymas. . 120
§ 45. Tiesioginiai ir netiesioginiai papildymai 122
123 aplinkybė
Užbaigti ir neužbaigti sakiniai 127
§ 46. Nebaigtų sakinių samprata. -
§ 47. Nebaigtų sakinių atmainos 131
139 SUdėtintas sakinys
§ 48. Bendra informacija apie sudėtingus sakinius Sakiniai su vienarūšiais nariais
§ 49. Vienarūšių sakinio narių samprata -
§ 50. Vienarūšių narių bloko struktūra 142
§ 51. Vienarūšių narių bloko semantika 143
§ 52. Sakinių su vienarūšiais nariais vieta sakinio rūšių sistemoje. 146
§ 53. Žodžių apibendrinimas su vienarūšiais terminais 147
§ 54. Vienarūšiai ir nevienalyčiai apibrėžimai 148
Pasiūlymai su atskirais nariais 150
§ 55. Izoliacijos samprata
Sakiniai su pusiau predikatyviniais izoliuotais nariais 152
Sakiniai su atskirais apibrėžimais -
§ 56. Sakiniai su dalyvinėmis frazėmis 153
§ 57. Sakiniai su būdvardžių frazėmis -
§ 58. Pasiūlymai su nenuosekliais apibrėžimais 154
§ 59. Pasiūlymai su atskiromis paraiškomis 155
Sakiniai ypatingomis aplinkybėmis 156
§ 60. Sakiniai su dalyvinėmis frazėmis
§ 61. Sakiniai su prieveiksminėmis esminėmis frazėmis 157
Sakiniai su patikslintais izoliuotais nariais 158
§ 62. Atskiros frazės su žodžiais, išskyrus, be to ir pan. 160
Sakiniai, sukomplikuoti įvadinėmis ir įskiepinėmis konstrukcijomis 161
Sakiniai, sudėtingi įžanginėmis konstrukcijomis
§ 63. Įvadinių konstrukcijų samprata. -
§ 64. Funkcinės-semantinės įvadinių konstrukcijų grupės 162
§65. Sakinio sandara su įžanginėmis konstrukcijomis 163
Sakiniai, sudėtingi įskiepių konstrukcijomis
Apeliaciniais skundais apsunkinti pasiūlymai 164
167 SUDĖTINĖS SAKINIS
Bendrieji sudėtingų sakinių teorijos klausimai
§ 66. Sudėtinio sakinio samprata
§ 67. Sudėtinio sakinio gramatinė reikšmė ir struktūra. Struktūrinis-semantinis kompleksinio sakinio modelis 168
§ 68. Įvairių grupių sudėtingų sakinių gramatinė reikšmė ir individualus turinys 172
§ 69. Sudėtiniai sakiniai laisvi ir nelaisvi 173 struktūroje
§ 70. Sudėtinio sakinio funkcinis aspektas 174
§ 71. Sąjunginiai ir nesąjunginiai kompleksiniai sakiniai. 176
§ 72. Sudėtiniai ir sudėtiniai sakiniai 177
Sudėtingi sakiniai 179
§ 73. Neskaidomos ir išskaidytos struktūros sudėtiniai sakiniai...
§ 74. Koreliaciniai (parodomieji) žodžiai 181
§ 75. Subordinuojantys jungtukai ir giminingi žodžiai. 184
§ 76. Klausimas dėl sudėtingų sakinių klasifikavimo 187
Sudėtiniai nedalomos sandaros sakiniai. 189
§ 77. Sudėtiniai sakiniai su ikisubstantyviniais atributiniais sakiniais
§ 78. Sudėtiniai sakiniai su antraeiliais aiškinamaisiais-objektyviniais sakiniais 191
§ 79. Sudėtiniai sakiniai su lyginamaisiais-objektyviniais sakiniais 196
§ 80. Sudėtiniai sakiniai, vardinis-koreliacinis (substantinis, būdvardis, prieveiksmis - kokybinis-kiekybinis) 197
§ 81. Sudėtiniai sakiniai, vardinis-jungtukas, koreliacinis (kokybinis-kiekybinis daugiareikšmis) 200
Sudėtiniai išskaidytos struktūros sakiniai 202
§ 82. Sudėtiniai sakiniai su prieveiksminiais sakiniais -
§ 83. Sudėtiniai sakiniai su šalutiniais sakiniais 211
§ 84. Sudėtiniai sakiniai su šalutiniais 212 sakiniais
§ 85. Sudėtiniai sakiniai su keliais šalutiniais sakiniais 213
Sudėtingi sakiniai. 217
§ 86. Bendrosios sudėtinių sakinių charakteristikos -
§ 87. Sudėtiniai sakiniai su jungiamaisiais jungtukais 218
§ 88. Sudėtiniai sakiniai su atskiriamaisiais jungtukais 221
§ 89. Sudėtiniai sakiniai su priešpriešiniais jungtukais 222
§ 90. Sudėtiniai sakiniai su jungiamaisiais jungtukais 224
§ 91. Sudėtiniai sakiniai su aiškinamaisiais jungtukais. . . 225
Nesąjunginiai sudėtingi sakiniai
§ 92. Bendra informacija
§ 93. Nejungtiniai sudėtingi sakiniai, turintys surašymo reikšmę
§ 94. Nesąjunginiai kompleksiniai sakiniai, turintys paskirstymo-jungimo reikšmę
§ 95. Nejungtiniai sudėtingi sakiniai su palyginimo reikšme
§ 96. Nesąjunginiai sudėtingi sakiniai su paaiškinimo reikšme
§ 97 Nejungtiniai sudėtingi sakiniai, turintys sąlyginę-pasekminę ir laikiną reikšmę
§ 98. Nesąjunginiai sudėtingi sakiniai, turintys priežasties ir pasekmės reikšmę
§ 99. Nejungtiniai kompleksiniai sakiniai, turintys aiškinamąją-objektyviąją reikšmę
§ 100. Daugianario nesujungimo kompleksiniai sakiniai
Sudėtingi daugianario sakiniai su įvairių tipų ryšiais
KOMPLEKTINĖS MONOLOGINĖS KALBOS ORGANIZAVIMO FORMOS
Sudėtinga sintaksinė visuma
§ 102. Dalis
§ 103. Laikotarpis
KITOS KALBOS PERDAVIMO BŪDAI
§ 104. Bendra informacija
§ 105. Tiesioginė kalba
§ 106. Netiesioginė kalba
§ 107. Netinkama tiesioginė kalba
§ 108. Kieno nors kito kalbos dalyko, temos perkėlimas
§ 109. Citata
§ 110. Dialoginė vienybė
Skyryba
§ 111. Rusų skyrybos pagrindai
§ 112. Skyrybos ženklai ir jų funkcijos
Literatūra
R. 1922 11 22, Maskva), kalbininkas, metodininkas (rusų kalba), akademikas. RAO (1993; SSRS Pedagogikos mokslų akademijos akademikas. nuo 1974; RSFSR Pedagogikos mokslų akademijos narys. nuo 1965), der filol. Mokslai (1966), prof. (1968). Baigė Maskvos valstybinį universitetą (1945). Dėstė Riazanės pedagoginiame universitete (1948–1951). ir Maskva korespondencijos poligrafas, Technologijos institutas (1951-1953). 1951-56 str. Uchpedgiz redaktorius. 1953-85 dėstė Maskvos valstybiniame universitete. Tuo pačiu metu, 1970–1992 m., PRYANSH Mokslinių tyrimų instituto direktorius. Nuo 1992 m. Rusijos švietimo akademijos Rusų kalbos mokymo centro vyriausiasis mokslo darbuotojas.
Bendraautorius vadovėlis rusų filologijos studentams. f-tov ped. "Šiuolaikinės rusų kalbos" universitetai kalba“ (1957, 1-2 dalys, 19872). Kelių darbų autorius. mokslo skyriai apie rusų kalbą. kalba ir jų mokymas mokykloje ir universitete, kalbodidaktika, taip pat kalbotyra. meno analizė tekstas ir leksikografija. Mokymų „Etimologinė. Rusų kalbos žodynas kalba“ (t. 1-8, 1961-82; daugelio šio leidinio straipsnių autorius ir bendraautoris). Remiantis etimologiniu kūriniai Sh (bendraautorė). parengti specialiai studentams skirti trumpųjų žodynų leidiniai (išleista 1961 ir 1989-93 m.), taip pat „Rusų kalbos etimologinio žodyno patirtis. frazeologija“ (1987). Mokslo populiarinimo knygų apie rusų kalbą autorius. kalba ir kalbotyra („Žodžių pasaulyje“, 1985 ir kt.). Ch. red. žurnalas "Rusas. kalba mokykloje“ (nuo 1963 m.).
Darbai: Žodžių darybos pagrindai. analizė, M., 1953; Naujųjų laikų leksikologija. rus. kalba. M., 1964; Esė rusų kalba. žodžių daryba, M., 1968; Šiuolaikinė frazeologija rus. kalba, M., 19692; Rus. lingvistika ir kalbodidaktika, M., 1985; Lingvistinė. meninė analizė tekstas, M., 19902 m.
> Šanskis Nikolajus MaksimovičiusNIKOLAI MAKSIMOVIČIAS ŠANSKIS
(1922-2005)
1940 m. įstojo į Maskvos istorijos, filosofijos ir literatūros institutą. N.G. Černyševskis. 1941 metais institutas susijungė su Maskvos valstybiniu universitetu. M.V. Lomonosovas, kuriame N.M. Shansky tęsė studijas. Baigęs universitetą, jis liko aspirantūroje rusų kalbos skyriuje.
1948 m. apgynė disertaciją „Iš daiktavardžių istorijos in. awn rusų literatūrine kalba“.
Riazanės pedagoginiame institute skaitė paskaitas ir skaitė seminarus apie senąją bažnytinę slavų kalbą, istorinę gramatiką, rusų literatūrinės kalbos istoriją, specialų žodžių darybos kursą.
1951 m. buvo perkeltas į Švietimo ir pedagogikos leidyklą (Maskva) eiti vyriausiojo universiteto literatūros redaktoriaus pareigas. Tuo pat metu dirbo Korespondencijos spausdinimo instituto literatūrinio ir politinio redagavimo skyriuje.
1953-1987 metais dėstė Maskvos valstybinio universiteto rusų kalbos katedroje.
1961-1987 metais vadovavo Maskvos valstybinio universiteto Etimologiniam kabinetui. M.V. Lomonosovas. Per tą laiką buvo sudaryti ir išleisti 9 „Rusų kalbos etimologinio žodyno“ numeriai (A - L) ir 8 rinkinio „Rusų kalbos etimologijos tyrimai“.
1963 m. buvo paskirtas žurnalo „Rusų kalba mokykloje“ vyriausiuoju redaktoriumi.
1966 m. apgynė daktaro disertaciją „Esė apie rusų kalbos žodžių darybą“.
1970 m. vadovavo Rusų kalbos mokymo nacionalinėse mokyklose tyrimo institutui, įkurtam SSRS pedagogikos mokslų akademijoje.
1974 metais buvo išrinktas SSRS mokslų akademijos akademiku.
Nuo 1995 m. dirbo Maskvos valstybinio regioninio universiteto Stilistikos, kalbėjimo kultūros ir retorikos katedroje.
N.M. Šanskis buvo Aukštosios atestacijos komisijos narys, SSRS Švietimo ministerijos Rusų kalbos tarybos pirmininkas, SSRS Pedagogikos mokslų akademijos Didaktikos ir privačių metodų skyriaus biuro narys, specializuotų mokslo tarybų pirmininkas. daktaro ir kandidato disertacijų gynimas, Rusijos Federacijos švietimo ministerijos Federalinės ekspertų tarybos prezidiumo narys.
Pagrindiniai darbai: „Žodžių darybos-istorinio pobūdžio rusų kalbos etimologinio žodyno sudarymo principai“, „Šiuolaikinės rusų kalbos leksikologija“, „Šiuolaikinės rusų kalbos frazeologija“, „Rusų kalbos žodžių darybos esė“, „Lingvistinis literatūrinio teksto analizė“, „Žodžių pasaulyje“, „Meninis tekstas po lingvistiniu mikroskopu“, „Pramoginė rusų kalba“, „Šis paslaptingasis „Eugenijus Oneginas“, „Lingvistiniai detektyvai“, „Rusų kalbos etimologinis žodynas“. “ (A – L), „Žodžių darybos analizės pagrindai“, „Rusų kalbos žodžių darybos ir leksikologijos rašiniai“, „Mokyklinis rusų kalbos etimologinis žodynas: žodžių kilmė“ (bendraautoris su T. A. Bobrova), „ Mokyklinis rusų kalbos frazeologinis žodynas“ (bendraautoriai su V.I. Ziminu ir V.V. Filippovu).
Knyga, kurią pasiėmėte, yra neįprasta. Ir tai paaiškinama dviem aplinkybėmis: pirma, jos esmine esme, antra, išradingu mokslo populiarinimo pateikimo stiliumi ir pramoginės medžiagos pateikimo forma. Vien tai iš esmės verčia mane trumpai pristatyti. Taigi, keli įžanginiai žodžiai apie šią knygą. Nuo pat pirmojo puslapio atsiduriate nuostabiame ir paslaptingame mūsų puikios kalbos pasaulyje.
Su visu akivaizdžiu kalbos paprastumu ir sistemingu „komfortu“ joje, šiame „dvasiniame minčių kūne“ (V. Žukovskis), yra tiek daug, kas kelia pačius įvairiausius ir netikėčiausius klausimus, kad tiesiog apstulbi. Labiausiai kažkas tokio neaiškaus, keisto, net detektyvinio yra kalbos statybinėse medžiagose, tai yra žodžiuose kaip tokiuose, žodžiuose kaip stabilių frazių komponentuose, to ar kito literatūrinio teksto žodinėse vienybėse. Taip pat yra daug neaiškumų dėl žodžio gramatikos, rašybos ir tarimo. Taigi tu iš karto pasineri į Žodį ir jo paslaptis. Kiekviename pasakojime ar užraše – prieš tave... yra tik žodžiai, žodžiai, žodžiai.
Kompoziciškai knyga kaip visuma sudaryta kaip laisva seka smulkių kalbinių novelių vienas po kito apie įvairiausius žodžius ir žodines bendruomenes, jų semantiką, sandarą, kilmę, rašybą ir garsą, vartojimą kasdienėje ir poetinėje kalboje.
Taigi knyga, kurią skaitysite, iš esmės yra „margų skyrių rinkinys“ (A. Puškinas) apie rusų kalbą. Kodėl kažkas ar kažkas vadinamas taip, o ne kitaip? Iš kokių dalių susideda žodis ar frazė? Ką jie dabar reiškia? Dėl kokių priežasčių jie rašomi, tariami ir vartojami būtent taip, kaip mes dabar? Iš kur jie atsirado, kaip buvo pagaminti, kada ir kur gimė? Kas tada jiems nutiko? Kokį vaidmenį jie vaidina literatūriniame tekste?
Kartu ši knyga yra ne tik atskirų, kartais iš pažiūros visiškai nesusijusių mini esė rinkinys, bet ir savotiškas įvadas į rusų kalbos mokslą, kuriame susipažįstama su daugeliu (labai svarbių) 2005 m. leksikologija ir frazeologija, etimologija, rašyba ir rašyba, kalbėjimo kultūra, poetika ir literatūrinio teksto kalbinė analizė. Tiesa, knyga nėra vadovėlis, kur visos tokios problemos sprendžiamos metodinėje sistemoje ir pagal konkrečią programą, tačiau, atrodo, jos vis tiek veda prie teorinių klausimų įsisavinimo, analizuojant atskirus lingvistinius faktus. labai skirtingos prigimties. Tai palengvina specialūs skyreliai, skirti žodžių analizei pagal kompoziciją, etimologiją ir grožinės literatūros kalbą, taip pat kontroliniai klausimai, užduotys ir euristinės (vystymo) užduotys, po kurių visada pateikiami tinkami atsakymai.
Knygoje rasite ne tik populiarias mokslines adaptacijas to, kas jau žinoma rusų kalbotyroje, bet ir daug to, ką per ilgametį mokslinį ir pedagoginį darbą gavo ir atrado pats autorius. Kalbu apie tai tik todėl, kad daugelis (ypač specialistų) dar neįveikė nuolaidaus požiūrio į tai, kas parašyta paprastai ir skirta plačiam skaitytojų ratui.
Ar ši knyga buvo sėkminga, kokia ji jums pasirodė įdomi ir naudinga, spręskite patys. Tiesiog atidžiai perskaitykite.
Būsiu nuoširdžiai dėkingas už visas pastabas, patarimus ir linkėjimus, taip pat už naujus klausimus apie paslaptingus ir nesuprantamus rusų kalbos faktus. Na, o dabar apie knygą. Mūsų laukia žodžiai.
Sąlyginės santrumpos
Avest.– Avestanas
alb.– albanas
Anglų- Anglų
arabiškas- Arabiškas
Ranka.– armėnas
baskų. – baskų
baltarusių– baltarusių
bulgarų– bulgarų
vynas P.- priekaištas
olandų– olandų
gotika – gotika
graikų– graikų
data– danų
data P.- datyvas
rinkti – tarmiška
dr.v.n.– Senoji aukštoji vokiečių kalba
kitas graikas- senovės graikai
kitų eurų– hebrajų
kitos ind.– senovės indėnai
kiti tyrimai– Senoji islandiška
kitų prūsų– Senoji prūsiška
kitas rusas– Senoji rusė
eurų –žydų
vienetų val. – vienaskaita
ir. R.- moteriškas
juos. P. - Vardinis atvejis
ind. – Indijos
Iranas. – iraniečių
ispanų – ispanų
italų – italų
kimr. – Kimry
l. – veidas
lat. – lotynų kalba
latvių.– latvių
liet. – lietuvių
litras. – literatūrinis
Ponas. – vyriškas
pl. val. – daugiskaita
n. – V. – Vokiečių– Naujoji aukštoji vokiečių kalba
adv. – prieveiksmis
pateikti vr.- Esamasis laikas
vokiečių – vokiečių
bendra šlovė– Paprastas slavas
osetinas. – osetinas
grindų. – lenkas
lab. – Polabian
sakinys P. - prielinksnis
gentis. P. - Genityvas
giminystės – susijęs
kambarys – rumunų
Šiaurė – Rusų –Šiaurės rusų
serbas. – kroatų– serbų-kroatų
Sicilietis– Sicilietis
slovakų– slovakas
modernus – modernus
trečia – V. – Vokiečių – Vidurio aukštoji vokiečių kalba
trečia R.- neutrali lytis
Art. – šlovė.– senoji bažnytinė slavų kalba
daiktavardis- daiktavardis
kūrybiškumas P.– instrumentinis dėklas
tj- Tas pats
tuaregų– tuaregas
tung. - vyras.– Tungus-Manchu
tiurkų– tiurkų
ukrainiečių– ukrainiečių
pasenusi– pasenęs
suomių– suomių
Prancūzų kalba- Prancūzų kalba
hetitas– hetitas
čekų– čekų
švedas.- Švedijos
Įvert.– Estų
Žodžiai tarp kitų žodžių
Etimologiniuose laukuose
Detektyvas apie detektyvą
Paslaptingi nuotykiai, sudėtingi atvejai, žodžiu, detektyviniai pasakojimai, kurie atskleidžiami lingvistinės analizės, kuri yra pagrindinis kalbotyros kaip mokslo įrankis, pagalba, logiškiausia, ko gero, pradėti nuo pasakojimo apie patį žodį. detektyvas. Juk šis iš pažiūros paprastas žodis yra gana sunkus ir jo šaknys yra gilioje kalbinėje senovėje.
Bet pakalbėkime apie abu iš eilės. Pirmiausia pažvelkime į jo prasmę. Pastabos pavadinimas šiuo klausimu (žinoma, tai dariau tyčia) yra dviprasmiškas. Jo prasmę iš karto ir nedviprasmiškai atskleidžia prielinksnis apie(apie ką?) tik paskutinis jo žodis. Visiškai aišku, kad daiktavardis detektyvas, baigiamasis šio rašinio pavadinimas reiškia „detektyvinė istorija“ (arba romanas, filmas ir pan.), nes žodis detektyvas reikšme „detektyvų tarnybos agentas, detektyvas“ po prielinksnio apie vyne n. kaip gyvas daiktavardis turėtų formą detektyvas. Pirmąjį mūsų esė pavadinimo žodį galima suprasti įvairiai: arba detektyvas, t.y. „sėlinukas“ dalijasi mintimis apie kokį nors detektyvinį romaną, filmą, sudėtingą incidentą ar detektyvo žanrą, arba pavadinimą ir Pirmas detektyvas savo prasme prilygsta antrajam.
Kaip matote, jau remiantis pavadinimo fraze būtina atlikti net elementarų tyrimą. Ką reiškia pirmasis užrašo pavadinimo žodis – tereikia atidžiai jį perskaityti – nurodo tolesnis pristatymas.
MODERNI RUSŲ KALBA
Trimis dalimis
Įvadas
Frazeologija
Fonetika Grafika ir rašyba
Žodžio formavimas
Morfologija
Sintaksė
Skyrybos ženklai
MASKVA 1987 m
N.M. Shansky V.V. Ivanovas
ĮVADAS
FRAZEOLOGIJA
FONETIKA
GRAFIKA IR ^ RAŠYBA
Patvirtino SSRS švietimo ministerija
V kaip vadovėlis studentams
pedagoginis |
institucijose |
|||
specialybė Nr.2101 |
||||
"Rusų kalba |
literatūra“ |
|||
ISP£DVL E HNOjE J1 |
PAPILDOMAS |
|||
udmurtų |
||||
428000, Izhavsk g. SU -;.
IŠSILAVINIMAS
B B K 8 1 . 2P
C 56
PERŽIŪROS
Oriolo valstybinio pedagoginio instituto Garbės ženklo ordino rusų kalbos katedra
, Švietimas, 1987 m. - 192 p.
Ši knyga yra pirmoji šiuolaikinės rusų kalbos vadovėlio dalis, skirta Rusų kalbos ir literatūros fakultetų studentams. Antrajame leidime vadovėlis suderintas su nauja šiuolaikinės rusų kalbos programa, 1985 m.
s iki /poch o*7 12 -87 BBK 81.2R
© Leidykla „Švietimas“, 1981 m
© Leidykla „Prosveshcheniye“, 1987 m., su pakeitimais
ĮVADAS
§ 1. Šiuolaikinė rusų literatūrinė kalba kaip studijų dalykas.
Šiuolaikinės rusų literatūrinės kalbos kursas yra tiesiogiai susijęs su būsimų rusų kalbos ir literatūros mokytojų profesiniu rengimu. Jo turinys sudaro apibendrintą šiuolaikinės rusų literatūrinės kalbos sistemos aprašymą. Kartu ji sudaryta taip, kad vienu metu padėtų studentams įsisavinti literatūrinės kalbos normas ir kalbinės analizės įgūdžius.
Skirtingai nuo kitų kalbinių disciplinų, apimančių rusų kalbos istoriją, jos stilistines atmainas ir dialektus, rusų meninę kalbą, šiuolaikinės rusų literatūrinės kalbos eiga suteikia tik sinchronines charakteristikas.
rašyba, 4) žodžių daryba, kuri apibūdina morfemiką ir žodžių darybos būdus, ir 5) gramatika – morfų o l o g i i s i n t a x i s e tyrimas.
Kurso pavadinimą reikia patikslinti dėl skirtingų jį sudarančių žodžių interpretacijų. Šiame kurse nagrinėjama kalba, o ne įvairios jos pasireiškimo kalbos formos. Ji tiria literatūrinę kalbą, t. y. aukščiausią nacionalinės kalbos formą, kuri savo normatyvumu ir perdirbimu išsiskiria iš įvairių tarmių, argotų ir liaudies kalbų. Ji tiria rusų literatūrinę kalbą, kuri yra ne tik didžiųjų rusų žmonių kalba, bet ir visų Sovietų Sąjungos tautų tarpetninio bendravimo priemonė. Galiausiai tiria šiuolaikinę rusų literatūrinę kalbą, ty kalbą, kuria kalba rusai ir ne rusai dabar, šiuo metu, šiuo metu.
Pastarąjį reikia pabrėžti, nes „modernumo“ sąvoka dažnai apima rusų literatūrinę kalbą gana plačioje chronologinėje sistemoje – nuo Puškino iki šių dienų. Akivaizdu, kad Puškino epochos rusų kalba, kaip ir ankstesnė, ir vėlesnė, reikšminga dalimi įėjo į šiuolaikinę, tačiau
Tuo pačiu metu kalba, kuria mes kalbame ir rašome dabar, negali būti tapatinama nei su Puškino, nei net su X amžiaus pradžios kalba. Dažniausios frazės žinantiems šiuolaikinę rusų literatūrinę kalbą būtų, pavyzdžiui, nesuprantamos Puškinui (palyginkite, pavyzdžiui, laikraščių antraštes: „TSKP CK“, „Ištikimybė proletariniam internacionalizmui“, „Mokslinis universitetų potencialas“, „Komunistai ir penkerių metų planas“ ir kt.).
Vadinasi, šiuolaikinė rusų literatūrinė kalba turėtų būti suprantama kaip tikrai moderni kalba, mūsų eros rusų kalba (natūralu, apimanti viską, kas geriausia ir reikalinga jai iš kalbinės praeities, įskaitant, žinoma, nuostabią Puškino kalbą).
Rusų grožinės literatūros kalbą reikėtų skirti nuo rusų literatūrinės kalbos, kuri sugeria visą rusų kalbos (tiek literatūrinės, tiek tarminės, tiek argotinės) kalbos turtingumą ir atlieka ne tik komunikacines, bet ir estetines funkcijas. Štai kodėl pastaroji nepriklauso funkcinei sistemai
n y), bet sudaro ypatingą kalbinę esmę, kuri atsirado kaip kūrybinis funkcinių stilių susiliejimas individualioje vaizdinėje ir išraiškingoje konkretaus rašytojo lūžyje.
Literatūrinė kalba yra dviejų formų: rašytinė ir žodinė. Pastarojoje literatūrinė norma labiau pristatoma kaip dinamiškas reiškinys: joje dažnai pastebimi nukrypimai nuo nusistovėjusio kalbos standarto, atsiranda naujų žodžių ir frazių, kurių dar nepriėmė visi gimtakalbiai.
Grožinės literatūros ir ypač žiniasklaidos dėka daugelis nestandartinių žodinės kalbos faktų tampa literatūriniais, normatyviniais ir teisingais.
§ 2. Rusų kalba tarp giminingų ir kitų kalbų. Rusų kalba yra didelės indoeuropiečių kalbų šeimos dalis (nuo islandų iki puštų), kuriai iš visų kitų yra artimesnė Ugrų-suomių kinų kalbos. Šioje šeimoje ji priklauso didelei slavų kalbų grupei, kurią sudaro trys pogrupiai: rytų, pietų ir vakarų. Rytų slavų kalbos yra rusų, ukrainiečių ir baltarusių, pietų slavų kalbos – bulgarų, makedonų, serbų-kroatų ir slovėnų, o vakarų slavų kalbos – lenkų, čekų, slovakų, aukštutinių sorbų ir žemutinių sorbų.
Slavų kalbų giminystė pasireiškia jų žodyno, žodyno, žodžių darybos metodų, sintaksinių sistemų, reguliarių fonetinių atitikmenų artumu ir kt. Visa tai paaiškinama jų kilme iš vienos protoslavų kalbos, žlugimu. iš kurių įvyko V – VI a. REKLAMA
Slavų kalbų giminystė ypač akivaizdi žodyne. Užtenka pateikti kelis pavyzdžius: rusų. dovana, ukrainietė dovana, balta dar, lenk dar, čekų, dar, slovakų. dar, bulgarų kalba dar, serbų kroatų dovana; lenkas dwa, čekų, dva, slovakų. dva, bulgarų kalba du, pagaminti. du, serbų kroatų du, slovėnai dva; rusų pilka, ukrainietiška
mėlyna, balta Sіvіu serbų kroatai. siv, bulg. siv, slovėnų siv, čekų, sivyslovakų. sivy, lenk siwy, viršutinė pieva siwy; rusų mušti, ukrainietė plakti baltai b/tsb, lenkų kalba Біс, čekų, biti, slovakų. bit“, bulgarų bija, serbų-kroatų biti, slovėnų biti ir kt.
Slavų kalbų panašumas žodyno ir frazeologijos, žodžių darybos, sintaksės ir stilistikos srityse paaiškinamas ne tik bendra kilme, bet ir glaudžiais kalbiniais kontaktais, nuolatiniais sąveikos procesais ir abipusio turtėjimo procesais. Po spalio mėnesio ir ypač pasibaigus Didžiajam Tėvynės karui, rusų kalbos vaidmuo išaugo, kitoms slavų kalboms tapdamas naujo socialinio politinio ir mokslinio žodyno bei frazeologijos šaltiniu, naujų žodžių kūrimo būdų stimuliatoriumi ir figūrinės raiškos priemonės.
§ 3. Rusų kalba – tautų tarpetninio bendravimo kalba
TSRS. Po Spalio revoliucijos rusų kalba nuėjo ilgą vystymosi ir turtėjimo kelią ir patyrė atsinaujinimą. Pokyčiai palietė ir išorinius, t.y., socialinius jo aspektus (funkcijas, socialinę reikšmę, vartojimo sferą), ir kalbinę esmę – vidinę tam tikros ženklų sistemos struktūrą.
Svarbiausias įvykis, susijęs su rusų kalba kaip socialiniu reiškiniu ir semiotine sistema, yra jos pavertimas mūsų daugianacionalinės socialistinės valstybės vystymosi procese į tarpetninio bendravimo tarp tautų priemone.
SSRS Lenino nacionalinės politikos pergalė, savanoriškas rusų kalbos mokymasis kartu su gimtąja kalba natūraliai lėmė tai, kad rusų kalba tapo visų SSRS tautų etninio bendravimo ir bendradarbiavimo kalba.
Rusų kalba tapo galinga sovietų tautų tarptautinės vienybės priemone, veiksmingiausia priemone supažindinant jas su geriausiais vidaus ir pasaulio kultūros pasiekimais ir, kaip numatė V. I. Leninas, „broliškos vienybės“ kalba. ” 1 sovietinių žmonių, nepaisant jų tautybės. Kaip rašė V. V. Vinogradovas, sovietmečiu rusų kalbos įtakos kitoms SSRS tautų kalboms pobūdis iš esmės skyrėsi: „Sovietų žemės kalbų panašumai ir atitikmenys, dėl rusų kalbos įtakai, pasireiškia: 1) plečiant rusų įtakos sferą, ypač naujus, sovietinius posakius, juos atsekant; 2) sparčiai plintant sovietizmams, jiems pereinant iš vienos kalbos į kitą; 3) įsisavinant pagrindinį tarptautinio žodyno fondą per rusų kalbą; 4) apskritai stiprėjant kalbos internacionalizacijai, ypač sovietų kalbos internacionalizacijai“ 2.
Dėl gimtųjų kalbų sąveikos su rusų kalba susidaro bendras SSRS tautų kalbų leksinis ir frazeologinis fondas,
įskaitant tarptautinį žodyną ir frazeologiją bei rusų kalbą
sovietizmai ir 1 nacionalinių kalbų naujovės, tapusios visasąjungine, t.y. žodžiai, kurie pirmiausia atspindi mūsų socialistinės kultūros tarptautinį turinį. Bendro leksinio ir frazeologinio fondo formavimo procesas SSRS tautų kalbomis
lėmė semantinių ir žodžių darybos sistemų, nominacijos ir vaizdinių principų, be to, net gramatikos ir fonetikos pokyčius. Rusų kalbos pavertimas SSRS tautų tarpetninio bendravimo kalba smarkiai pakeitė tiek mūsų šalies kalbinę situaciją, tiek pačias kalbas. Broliškos tautų draugystės ir abipusio pasitikėjimo sąlygomis nacionalinės kalbos vystosi lygybės ir abipusio turtėjimo pagrindu, o rusų kalba, kuri visada išsiskyrė abipusiškumu ir kalbiniu požiūriu „atvira siela“, savo ruožtu perima iš kitų. viskas, kuo ji gali tobulėti. Tarybų Sąjungos kalbiniame gyvenime įsitvirtino tautinės ir rusų dvikalbystės dialektinė vienybė.
Rusų kalbos, kaip tarpetninės komunikacijos kalbos, vaidmuo tapo ypač svarbus dėl Sovietų Sąjungos ekonomikos transformacijos į vieną nacionalinį ekonominį kompleksą ir naujos istorinės žmonių bendruomenės – sovietų žmonių – atsiradimo. 1979 m. surašymo duomenimis, rusų kalba yra susisiekimo priemonė daugiau nei 214 milijonų sovietų žmonių. Visų sąjunginių ir autonominių respublikų mokyklose ne rusų jaunimas kartu su savo gimtąja kalba su dideliu susidomėjimu ir stropumu mokosi rusų kalbos, didžiosios rusų kalbos, šiuolaikinio mokslo, technologijų ir kultūros kalbos, kalbos. taikos ir draugystės.
„Ir ateityje bus užtikrintas laisvas visų SSRS piliečių gimtosios kalbos vystymasis ir vienodas vartojimas. Tuo pačiu mokantis kartu su savo tautybės kalba ir rusų kalba, kurią sovietų žmonės savanoriškai perėmė kaip tarpetninio bendravimo priemonę, išplečiama prieiga prie mokslo, technikos, nacionalinės ir pasaulio kultūros pasiekimų“?
§ 4. Rusų kalba yra viena iš mūsų laikų pasaulio kalbų. Šiuolaikinė rusų literatūrinė kalba yra ne tik nacionalinė rusų kalba ir tarpetninio bendravimo tarp tautų priemonė.
SSRS Tai taip pat viena iš pagrindinių tarptautinių kalbų.
Rusų kalbos (vienos turtingiausių, galingiausių ir išraiškingiausių kalbų pasaulyje) pasaulinę reikšmę jau numatė K. Marksas ir F. Engelsas.
Rusų kalbos pažanga į pasaulio kalbų šeimą prasidėjo nuo Didžiosios spalio socialistinės revoliucijos. Ryšium su didėjančiu tarptautiniu Sovietų Sąjungos autoritetu (ypač po Antrojo pasaulinio karo), didžiuliais laimėjimais, žymėjusiais mūsų žmonių darbą socializmo kūrimo srityje,
Tobulėjant mokslui ir technologijoms, literatūrai ir švietimui, rusų kalba tapo viena iš pasaulio kalbų.
Kardinalūs pokyčiai politinėje ir ekonominėje sferoje, sparti socialistinės gamybos raida, mokslo ir technikos, kultūros ir meno klestėjimas, pasaulinė istorinė mūsų žmonių pergalė Didžiajame Tėvynės kare ir didvyriški darbai taikos metu, esminiai visuomenės pokyčiai. sąmonė lėmė ne tik didelius rusų kalbos žodyno ir frazeologijos pokyčius, bet ir daugelio mūsų planetos tautų kalbų praturtėjimą sovietizmu, naujais žodžiais ir frazėmis, atspindinčiomis naują žmonių gyvenimo būdą ir pasaulėžiūrą. Tarybiniai žmonės, kitaip tariant – spalio mėnesį gimę žodžiai. Šį procesą jau pastebėjo V.I.Leninas
1920 metais 1 .
IN Daugelio kalbų žodyne (tiek skolinių, tiek žodžių pavidalu) yra daug rusiškų žodžių, tokių kaipspalis,sovietinis,subbotnikas,kolūkis,šokininkas,leninizmas,sieninis laikraštis,penkerių metų planas,
pionierius, palydovas, žemės ūkio pramonė ir kt.
Noras išmokti rusų kalbą didžiulis. Šiandien jos mokoma daugiau nei 90 šalių. Vidurinėse ir aukštosiose mokyklose, įvairiuose kursuose, per radiją ir televiziją jos mokosi daugiau nei pusė milijardo žmonių. Už mūsų šalies ribų dirba daugiau nei 120 tūkstančių rusų kalbos mokytojų. Nuo 1967 m. Tarptautinė rusų kalbos ir literatūros mokytojų asociacija (MAPRYAL) daug nuveikė, kad rusų kalba skleistų visame pasaulyje ir tobulintų jos mokymą užsieniečiams. Ypač vaisingai ir aktyviai rusų kalba mokomasi CMEA šalyse.
Rusų kalbos reikšmė tarptautiniame gyvenime yra didžiulė. Rusų kalbą kartu su anglų, prancūzų, ispanų, arabų ir kinų kalbomis JT pripažįsta viena iš šešių oficialių kalbų. Ji yra viena iš darbo kalbų daugelyje tarptautinių organizacijų, daugelyje tarptautinių kongresų, suvažiavimų ir susitikimų. UNESCO duomenimis, apie pusė visos mokslinės ir techninės literatūros bei dokumentacijos ir 20 % visos pasaulio knygų produkcijos išleidžiama rusų kalba.
LITERATŪRA |
|||
V.I.Apie tautų apsisprendimo teisę // Užbaigta. kolekcija op.- T. 25. |
|||
V i n o g r a d o v |
V.V. Didžioji rusų kalba. - M., 1945 m. |
||
G o r b a c h e v i c h |
K. S. Šiuolaikinės rusų literatūrinės kalbos normos. |
||
2 leidimas, red. ir papildomas - M.: Išsilavinimas, 1981 m. |
|||
K o s t o m a r o v |
V. G. Rusų kalba tarp kitų pasaulio kalbų. - M.: Rus- |
||
kinų kalba, |
modernus pasaulis.- M.: Nauka, 1974 m. |
||
kaip tarpetninio bendravimo priemonė.- M.: Nauka, 1977. |
|||
Rusų kalba yra SSRS tautų draugystės ir bendradarbiavimo kalba // Visasąjunginės mokslinės ir teorinės konferencijos „Rusų kalba yra SSRS tautų draugystės ir bendradarbiavimo kalba“ medžiaga. - M.: Prosveshchenie, 1980 m.
Rusų kalba yra tarpetninio bendravimo tarp SSRS tautų kalba. - M.: Švietimas, 1976 m.
1 Žr.: Leninas V.I. Pilnas. kolekcija op.- T. 40.- P. 204-205.
L E K S I K A
dabartinės būklės ir istorinės raidos lako kompozicija. Šiuolaikinės rusų kalbos leksikologijos katedra apima šiuolaikinę mūsų kalbos žodyno sistemą, istorinę rusų kalbos leksikologiją – jos formavimąsi ir turtėjimą, susijusį su rusų kalbos istorija.
Leksikologijos tyrimo objektas pirmiausia yra žodžiai. Žodžiai, kaip žinoma, taip pat tiriami morfologijoje ir žodžių daryboje. Tačiau jei morfologijoje ir žodžių daryboje žodžiai pasirodo kaip priemonė gramatinės sandaros ir žodžių darybos modeliams bei taisyklėms tirti, tai leksikologijoje žodžiai tiriami 1) jų semantinės reikšmės, 2) vietos kalbose požiūriu. bendroji žodyno sistema, 3) kilmė, 4) vartosena, 5 ) taikymo sritis bendravimo procese ir 6) jų išraiškingumas ir stilistika.
Frazeologinių vienetų tyrimo objektas yra dalių sintezė, leksinė kompozicija ir struktūra.
Kadangi konkrečios kalbos žodynas yra ne paprasta žodžių suma, o tam tikra tarpusavyje susijusių faktų sistema, leksikologija mums atrodo kaip mokslas ne apie atskirus žodžius, o apie visos kalbos leksinę sistemą.
Leksikologijos studijos labai prisideda prie literatūrinės vartosenos normų įsisavinimo. Pastarasis turi didelę praktinę reikšmę: literatūrinių žodžių vartojimo normų išmanymas leidžia išvengti įvairių kalbos praktikoje pasitaikančių klaidų, leidžia taisyklingai ir aiškiai, aiškiai ir suprantamai reikšti savo mintis.
Pastaraisiais metais leksikologija sparčiai vystosi ir turi neabejotinų laimėjimų. Leksikos ir frazeologijos studijos vyksta įvairiomis kryptimis, tačiau svarbiausias dalykas, apibūdinantis atitinkamus kūrinius, yra žodyno kaip dinamiškos vardininkų sistemos, kurioje žodžiai visada veikia kaip tam tikras laikas, susijęs vienas su kitu, tyrimas -
