Հարցեր գերմաներեն, աղյուսակ օրինակներով: Հարցական նախադասություններ գերմաներեն

Հոդվածի մի մասի համար մենք վերաբերվել ենք կանոնավոր հայտարարական նախադասության մեջ բառերի դասավորությանը: Դե ինչ, անցնենք ու տեսնենք, թե ինչ տարբերություններ են մեզ սպասվում հարցական նախադասություն կազմելիս։

Գերմաներենում հարցերը կարող են տրվել չորս տարբեր ձևերով.

1. Ընդհանուր հարց.

2. Լրացուցիչ հարց.

3. Այլընտրանքային հարց.

4. Հարցերի համակցություններ.

Դիտարկենք բոլոր չորս մեթոդները

1. Ընդհանուր հարց , սա, պարզ ասած, ցանկացած հարց է՝ առանց հարցական բառի։

Որպես հուշում կարող եք օգտագործել այն փաստը, որ նման հարցերին կարելի է պատասխանել «այո» կամ «ոչ»: Բայց, որպես կանոն, մենք ինքներս հազվադեպ ենք կարճ պատասխանում, բայց փորձում ենք ավելի ամբողջական պատասխան տալ։ Եթե ​​մենք հարց ունենք առանց հարցական բառի, ապա բառային կարգը բավականին պարզ է.

Եթե ​​գործ ունենք բաղադրյալ պրեդիկատի հետ (տես Բառերի կարգը նախադասության մեջ. Մաս 1), ապա առաջին տեղում դրվում է V1 անփոփոխ մասը, իսկ նախադասության վերջում մնում է անփոփոխ V2-ը։

Եթե ​​նախադասությունը պարունակում է գործողության ժխտում (արտահայտված ոչինչ), ապա դրվում է nicht:

Վերջում (մեկ բայի դեպքում)

Նախքան V2(բաղադրյալ պրեդիկատի դեպքում)։

Եզրակացություն. Հարցի ձևավորումը ոչ մի ազդեցություն չունի հերքման դիրքորոշման վրա:

Իչ գեհե ոչինչ. - Գեհստ դու ոչինչ?

2. Լրացուցիչ հարց, ինչպես անունն է հուշում, պարունակում է հավելում, պարզաբանում և ավելի մանրամասն տեղեկություններ։

Այն է «ով», «ինչ», «ինչու», «որտեղ»եւ այլն։ Դա պարզ է հարցական բառով հարց, և դրան չի կարելի պարզապես պատասխանել «այո» կամ «ոչ»:

Օրինակ, Ե՞րբ եք գալու։ Սա ի՞նչ սեղան է։

Դրանք սկսվում են W տառով և գերմաներեն կոչվում են W-բառեր։ Հարցում բառերի դասավորությունը հետևյալն է. Հարցական բառ --> 1-ին տեղ, բայ --> 2-րդ տեղ, ենթակա --> 3-րդ տեղ, իսկ հետո մնացած ամեն ինչ։

Եթե ​​նախադասությունն ունի բարդ նախադրյալ, ապա առաջինը կգա հարցական բառը, V1- երկրորդի վրա, առարկան - երրորդի վրա, և V2- նախադասության վերջում.

Օրինակ՝ Wie kann ich heute arbeiten?

3. Հարցի երրորդ տարբերակը այլընտրանքային հարց է։

Հարց տվողը այսպիսի հարցեր է տալիս, օրինակ.

Գալիս ես, չէ՞։ Սա սեղան է, չէ՞: Կգնա՞մ զբոսնելու, թե՞ ոչ։

Այս հարցերն արտահայտվում են միության միջոցով «կամ» - ՕԴԵՐ. ODER-ը կարող է օգտագործվել թե՛ նախադասության մեջտեղում՝ հարցերը միացնելու համար, օրինակ. Gehst du spazieren oder gehst du nicht? -Գնում եք զբոսնելու, թե ոչ: և հարցի վերջում, ո՞ր դեպքում ODER-ը կթարգմանվի որպես «չէ՞»: Միևնույն ժամանակ, ODER-ը որևէ կերպ չի ազդում հարցի բառային կարգի վրա (այն հարցից բաժանվում է ստորակետով և գալիս է վերջում).

Gehst du spazieren, oder? -Դու զբոսնելու ես, չէ՞:

Ist das ein Tisch, oder? -Սա սեղան է, չէ՞:

Հարկ է նշել, որ հարց տալու այս ձևը շատ տարածված է խոսակցական խոսքում և շատ հեշտ է օգտագործել:

• Պարզության համար եկեք համեմատենք բոլոր երեք տեսակի հարցերը և դրանց ժխտումները.

Օտար լեզու սովորելու հիմնական խնդիրներից մեկը հարցնելու կարողությունն է հարցական նախադասություններ, որոնք իրենց հերթին լինում են տարբեր տեսակների։ Այս ուսումնական նյութը պարունակում է այս թեմայի հիմնական կանոնները։

Եթե ​​հարցեր ունեք գերմաներենով հարցեր տալու վերաբերյալ, խնդրում ենք թողնել ձեր հաղորդագրությունները այս հոդվածի քննարկման էջում:

Ընդհանուր կանոններ

Գերմանական ցանկացած նախադասության բառերի հերթականությունը ուղղակիորեն կախված է բուն նախադասության տեսակից: Դեկլարատիվ, ժխտական ​​և հարցական նախադասությունները կազմվում են գերմանական քերականության որոշակի կանոնների համաձայն։ Գերմաներենով հարցեր տալու մի քանի եղանակ կա: Սա որոշում է մի քանի տեսակի հարցական նախադասությունների առկայությունը, դրանք կարելի է բաժանել երկու հիմնական խմբի.

• Ձևավորվել է հարցական բառի միջոցով;
• Նախադասություններ, որոնց ձևավորման մեջ չեն օգտագործվում հարցական բառեր.

Այս խմբերն իրենց հերթին ներառում են մի քանի սորտեր.

Հարցաքննող նախադասությունների տեսակները

1. Ընդհանուր խնդիրներՍրանք հարցեր են, որոնց պատասխանը պահանջում է «այո» կամ «ոչ»: Որոշ հարցական բառեր և արտահայտություններ չեն մասնակցում դրանց ձևավորմանը:
2. Հատուկ հարցեր– դրանց ձևավորումը պահանջում է հարցական բառի առկայություն: Դրանք նշանակվում են պատժի այս կամ այն ​​անդամին:
3. Այլընտրանքային հարցերհարցրեց, թե երբ կա ընտրություն երկու կամ ավելի տարբերակների միջև:
4. Բաժանող հարցեր- հարցնում են այս կամ այն ​​բանի վերաբերյալ կասկած հայտնելու համար։ Կազմված է երկու մասից՝ բաժանված ստորակետով։
5. Հարցեր հերքումով. Հարցական նախադասությունների այս տեսակները ներառում են ժխտողականություն: Պատասխանում կարելի է հաստատել կամ հերքել։ Դրա համար օգտագործվում են որոշակի բառեր.

Ընդհանուր հարցեր գերմաներեն

Նման հարցերը պահանջում են դրական կամ բացասական պատասխան: Նման նախադասության մեջ առաջին տեղը զբաղեցնում է նախադասությունը։ Հարցական բառեր չեն օգտագործվում: Պատասխանները պետք է սկսվեն «այո» («ja») կամ ոչ («nein») բառերով:

Բառերի կարգը ընդհանուր հարց կազմելիս՝ բայ-նախատակ + ենթակա + նախադասության այլ անդամներ:

Ընդհանուր հարցերի օրինակներ.

• Anna komt am Abend. – Kommt Anna am Abend? (Աննան կգա երեկոյան. – Աննա կգա՞ երեկոյան):
• Sie sind aus Rom. – Sind Sie aus Rom? (Հռոմից են. - Հռոմի՞ց են)։
• Kommen Sie aus Oslo? – Այո, ես Օսլոյում եմ: (Դուք Օսլոյից եք: - Այո, ես Օսլոյից եմ):
• Wohnen Sie Բեռլինում? – Nein, ich wohne Համբուրգում: (Դուք Բեռլինո՞ւմ եք ապրում: Ոչ, ես ապրում եմ Համբուրգում):

Եթե ​​նախադասության նախադասությունը բաղադրյալ է, ապա դրա փոփոխական մասը դրվում է նախադասության սկզբում, իսկ անփոփոխ մասը լրացնում է հարցը։ Օրինակներ.

• Gehst du heute spazieren? – Ja, ich gehe heute spazieren. (Դուք այսօր գնալու եք զբոսնելու: - Այո, ես այսօր գնում եմ զբոսնելու):
• Haben Sie morgen viel zu tun? – Nein, ich habe morgen nicht viel zu tun. (Շատ անելիք ունե՞ք վաղը: - Ոչ, ես վաղը շատ բան չունեմ անելու:)

Բացառություններ.
Եթե ​​նախադասությունը, որին տրված է ընդհանուր հարց, պարունակում է ժխտում, ապա այն տեղափոխվում է հարցի վերջ: Օրինակ:

• Ich gehe nicht. – Gehst du nicht? (Ես չեմ գնում: Դու չե՞ս գնում):

Հատուկ հարցեր

Հարցի նման տարբերակը տրվում է նախադասության անդամներից մեկին՝ օգտագործելով համապատասխան հարցական բառ: Այն սկսվում է նախադասությունից և կարող է արտահայտվել հարցական դերանունով կամ մակդիրով։ Այսպես կոչված «W-Fragen» օգտագործվում են, ինչպիսիք են

• Եղե՞լ է: - Ինչ?
• Եղե՞լ է: - ԱՀԿ?
• Վայ? -Ինչպե՞ս:

Այս հարցական բառերի մասին լրացուցիչ տեղեկությունների համար կարդացեք առանձին հոդված:

Հատուկ հարցերում անհրաժեշտ է պահպանել բառերի կարգը հետևյալ կերպ՝ Հարցական բառ + նախադասություն + ենթակա + նախադասության այլ անդամներ։ Հատուկ հարցերի օրինակներ.

• Wie heißen Sie? – Ich heiße Anna. (Ինչ է քո անունը: Ես Աննա եմ):
• Wohnen sie? – Sie wohnen Կասելում: (Որտե՞ղ են նրանք ապրում: Նրանք ապրում են Կասելում):
• Woher bist du? – Ich bin aus Deutschland. (Դուք որտեղի՞ց եք: Ես Գերմանիայից եմ):
• Արդյո՞ք համարձակվում եք Բեռնի հետ: – In der Schweiz. (Որտե՞ղ է Բեռնը: - Շվեյցարիայում):
• Արդյո՞ք macht er-ը Բեռլինում էր: – Դուջերի ուսումնասիրությունը այստեղ է: (Ի՞նչ է նա անում Բեռլինում: Նա այստեղ գերմաներեն է սովորում):

Բացառություններ.
Եթե ​​նախադասությունը, որին պետք է հատուկ հարց տալ, պարունակում է բաղադրյալ նախադասություն, ապա բառերի կարգը կլինի հետևյալը.
Հարցական բառ + նախադասության անփոփոխ մաս + ենթակա + նախադասության երկրորդական անդամներ + նախադասության անփոփոխ մասը: Օրինակներ.

• Ցանկանու՞մ եք արդյոք ցանկություն ունենալ: – Ich will am Abend arbeiten. (Ե՞րբ եք ուզում այսօր աշխատել: Ես ուզում եմ երեկոյան աշխատել):

Որոշ հարցական բառեր կարելի է միավորել գոյականների հետ՝ հարցական արտահայտություններ կազմելու համար: Դրանցից ամենատարածվածներն են.

• Արդյո՞ք für ein (eine) էր: - ռուսերեն թարգմանված «որը»: որը Ո՞րը»: Դրանք օգտագործվում են, երբ զրուցակիցը հետաքրքրված է առարկաների հատկություններով։ Օրինակ՝ Արդյո՞ք für eine Tasche hast du gekauft էր: -Ի՞նչ պայուսակ եք գնել:
• Wie lange? - ինչքան երկար? Օրինակ: Wie lange warst du in Deutschland? - Որքա՞ն ժամանակ է, որ Գերմանիայում եք:
• Հաճախ? - Որքա՞ն հաճախ: Օրինակ: Դուք հաճախակի՞մ եք սիրել Դոյչլանդը: - Որքա՞ն հաճախ եք մեկնում Գերմանիա:
• Այլընտրանք? - Որքան? (տարիքի մասին խոսելիս) Օրինակ. Wie alt ist deine Mutter? -Քանի՞ տարեկան է մայրդ:

Այլընտրանքային հարցեր

Այս հարցերը նախատեսված են այնպիսի իրավիճակների համար, երբ կա ընտրություն մի քանի իրադարձությունների, առարկաների կամ նախապատվությունների միջև: Նմանատիպ հարցերը ձևավորվում են օգտագործելով «oder» կապը, որը ռուսերեն թարգմանվում է որպես «կամ»: Այս շաղկապը դրվում է հարցական նախադասության մեջտեղում։ Այլընտրանքային հարցերի օրինակներ գերմաներենում

• Չե՞ք կարող լինել Բեռլինում կամ Համբուրգում: – Նա ապրում է Բեռլինո՞ւմ, թե՞ Համբուրգում։
• Heißen Sie Monika oder Barbara? – Ձեր անունը Մոնիկա է, թե Բարբարա:
• Willst du Schokolade oder Marmelade? – Ցանկանում եք շոկոլադ կամ ջեմ:

Առօրյա հաղորդակցության մեջ հաճախ կարող եք լսել այնպիսի հարցեր, որոնցում «oder»-ը դրվում է նախադասության վերջում և ընդհանուր հարցից բաժանվում է ստորակետով: Նման իրավիճակներում «օդեր»-ը ռուսերեն կթարգմանվի որպես «չէ՞»: Հարցում բառային կարգը չի փոխվում. Օրինակներ.

• Տրինկտ Աննա Միլչ, կամ? – Աննան կաթ է խմում, չէ՞։
• Hat sie eine Schwester, կամ? – Նա քույր ունի, չէ՞:
• Wohnen Sie hier, oder? – Դուք այստեղ եք ապրում, այնպես չէ՞:

Բաժանող հարցեր

Հաստատական-հարցական նախադասություններ են։ Դրանք բնութագրվում են ուղիղ բառային կարգով։ Սպասվում է դրական պատասխան։ Նման հարցերը ռուսերեն թարգմանվում են «չէ՞», «Ճիշտ չէ՞» համադրությամբ։
Բաժանարար հարցերում բառային կարգը կլինի հետևյալը. Առարկա + նախադասություն + նախադասության այլ մասեր + ստորակետ + նեխտ պատերազմ: Օրինակներ.

• Sie wohnen in Berlin, nicht war? – Բեռլինում են ապրում, չէ՞։
• Արդյոք ուսանողական, ոչ պատերազմ. – Ուսանող է, չէ՞։
• Wir warten Peter, nich war? – Սպասում ենք Պետրոսին, չէ՞։
• Otto studiert Մյունխենում, թե՞ ոչ: – Օտտոն սովորում է Մյունխենում, այնպես չէ՞։

Հարցեր հերքումով

Գերմանական որոշ հարցական նախադասություններ պարունակում են բացասական: Նման հարցի պատասխանը պահանջում է նշված հերքումի հաստատում կամ հերքում։ Ճիշտ պատասխանը կազմելու համար օգտագործվում է «դոչ» բառը։ Բացասական հարցերի օրինակներ

• Möchtest du nicht nach Hause gehen? (Չե՞ս ուզում տուն գնալ): Doch! Ich möchte nach Hause gehen. (Ոչ (Ընդհակառակը), ես ուզում եմ տուն գնալ: Nein, ich möchte nicht nach hause gehen: (Ոչ, ես չեմ ուզում տուն գնալ):
• Hat er keinen Համակարգիչ? (Նա համակարգիչ չունի՞): Doch! Er hat einen. (Ոչ, նա ունի համակարգիչ:) Nein, er hat keinen Համակարգիչ: (Ոչ, նա համակարգիչ չունի):
• Haben Sie die Arbeit nicht gemacht? (Դուք ձեր գործը չե՞ք արել): Doch! Ich habe die Arbeit gemacht. (Ընդհակառակը, ես գործն արեցի։) Nein, ich habe die Arbeit nicht gemacht։ (Ոչ, ես չեմ արել աշխատանքը):

Այսպիսով, օգտագործելով « դոչ Նման հարցերում հերքում է իրենց պարունակած հերքումը։ Այս դեպքերում «դոչը» ռուսերեն կարող է թարգմանվել որպես «հակառակը», «ոչ», «ոչ»:

Գերմաներենում կան հարցական նախադասությունների տեսակներ, որոնք միավորում են մի քանի հարցեր։ Յուրաքանչյուր հարցի բառերը կդասավորվեն ըստ իր տեսակի: Նման հարցերը մեկ նախադասությամբ բաժանվում են ստորակետով։ Օրինակներ.

• Könnten Sie bitte sagen, wo ist ein Geshäft? – Խնդրում եմ, կարո՞ղ եք ասել, թե որտեղ է գտնվում խանութը:

Այսպիսով, «Könnten Sie bitte sagen?» ընդհանուր հարցը միավորվեց մեկ նախադասության մեջ: և «Wo ist ein Geshäft» հատուկ հարցը:

Տարբեր տեսակի հարցական նախադասությունների ձևավորման կանոնները գերմանական քերականության մեջ բարդ բաժին չեն։ Երկխոսություն գրագետ կառուցելու համար բավական է հիշել որոշակի հարցի բառերի հերթականությունը և ամենատարածված հարցական բառերը: Այս գիտելիքները կօգնեն ձեզ գրագետ շփվել մայրենի լեզվով խոսողների հետ և ստանալ ձեր բոլոր հարցերի պատասխանները:

Եզրակացություն

Հուսով ենք, որ այս ուսումնական նյութը կօգնի ձեզ հասկանալ, թե ինչ և ինչպես հարցեր տալ գերմաներեն: Եթե ​​հոդվածում որևէ հավելում կա կամ այս թեմայի վերաբերյալ հարցեր կան, կարող եք դրանք ուղղել մեր ֆորումի հատուկ ստեղծված թեմայում:

Անգլերենի քերականության մասին այլ հոդվածներ

Գերմանական քերականություն
Ընդհանուր կանոններ	Նախադասությունների ձևավորում Հոդվածներ Գոյականների հոգնակի թիվը Գործեր Նախադրյալներ

Հիմնական թեմաները, որոնք պետք է տիրապետել գերմաներենին, ներառում են տարբեր տեսակի նախադասությունների կառուցման տարբերակներ՝ պարզ և բարդ: Ընթացակարգը և կանոնները որոշ դեպքերում նման են ռուսաց լեզվին, բայց երբեմն դրանք տարբեր են:

Գերմաներեն սովորելիս չպետք է ապավինեք մեր քերականությանը, քանի որ... Ռուսաստանը և Գերմանիան բոլորովին տարբեր երկրներ են, և լեզուն այստեղ այլ կերպ է զարգացել։ Որպեսզի ոչ մի բան սխալ չսովորեք, սկսեք յուրացնել յուրաքանչյուր թեմա զրոյից, առանց ձեր մայրենի լեզվով կանխատեսումների:

Ընդհանուր կանոններ՝ գերմաներենի հարցերը և դրանց կառուցումը

Հարցական նախադասությունը գերմաներենի ամենապարզ թեմաներից է։ Որպեսզի սովորեք, թե ինչպես ճիշտ գրել և պատասխանել հարցերին, ձեզ հարկավոր է մի փոքր ժամանակ հատկացնել: Պատասխաններով հարցերը կարևոր թեմա են, քանի որ... Նա է, ով օգնում է զրուցակցի հետ զրույց սկսել և պահպանել, նրանից ստանալ անհրաժեշտ տեղեկատվություն և փոխանցել իրենը:

Գերմաներենի բոլոր հարցական նախադասությունները բաժանված են երկու մեծ խմբի.

Հարցական բառ չկաՆախադասության մեջ բացակայում է համապատասխան հարցական բառը, իսկ բայը տեղափոխվում է առաջին տեղ:

Bist du die Schülerin? – Դուք ուսանող եք:

Fährst du heute Nach München? – Դուք այսօր գնում եք Մյունխեն:

Հարցական բառով.բայը զբաղեցնում է երկրորդ տեղը; առաջինը հարցական բառ է.

Machst du da էր? -Ի՞նչ ես անում այնտեղ:

Ինչո՞ւ – Ուր ենք գնում?

Դիտարկենք բառերի կարգը՝ օգտագործելով առաջին օրինակը.

Գերմաներենում երկու դեպքում էլ հարցերը կարող են տրվել նախադասության ցանկացած անդամի հետ կապված՝ առարկա, նախադասություն, փոփոխող, առարկա, հանգամանք, նախադասության ամբողջ մասը կամ ամբողջ նախադասությունը:

Ինչպե՞ս ճիշտ հարց տալ: Օրինակներ թարգմանությամբ և գործի վերջավորությամբ

Որպեսզի սովորեք, թե ինչպես ճիշտ հարցեր տալ գերմաներեն, դուք պետք է սովորեք հիմնական հարցական բառերը:

Եղե՞լ է: - ԱՀԿ?

Իսկ դու՞ ես: – Ով ես դու?

Եղե՞լ է: - Ինչ?

Sind Sie էր? -Ի՞նչ զբաղմունքով եք զբաղվում: (Ինչ եք անում?)

Վայ? -Ինչպե՞ս:

Wie heißen Sie? – Ինչ է քո անունը?

Ցանկանու՞մ եք - Երբ?

Ցանկանու՞մ եք kommt der Zug: - Ե՞րբ է գալիս գնացքը:

Վո՞ – Որտեղ?

Wohnen Sie? - Որտեղ ես ապրում?

Ո՞վ: – որտեղ?

Ո՞վ կմեկնի Sie? - Որտեղից ես?

Ո՞վ: – Որտեղ?

Ինչո՞ւ – Ուր ես գնում?

Ուարում? -Ինչո՞ւ:

Warum sind Sie gekommen

Ընդհանուր, հատուկ, անուղղակի և այլ տեսակի հարցեր

Ընդհանուր խնդիրներ

Հարցական նախադասությունները կառուցվում են զրուցակցից պատասխան ստանալու նպատակով՝ դրական կամ բացասական («այո - ջա» կամ «ոչ - նեին»): Հարցական բառերը չեն օգտագործվում. Թեման երկրորդ տեղում է։

Նախադասության մնացած անդամները տեղադրվում են իրենց տեղերում, ինչպես միշտ:

Օրինակ:

– Freust du dich schon auf das Wiedersehen mit deinen Schulfreunden?

(Դուք արդեն հուզվա՞ծ եք ձեր դպրոցական ընկերների հետ առաջիկա հանդիպման համար։)

Ja, ich freue mich auf das Wiedersehen mit meinen Schulfreunden.

(Այո, ես անհամբեր սպասում եմ իմ դպրոցական ընկերների հետ հանդիպմանը)

Հատուկ տեսակի հարցեր

Հարցերի հատուկ տեսակը վերաբերում է նախադասության կոնկրետ անդամին: Առաջին տեղում հարցական բառն է, որն արտահայտվում է համապատասխան դերանունով կամ մակդիրով։ Այնուհետև հաջորդում է պրեդիկատը (եթե բաղադրյալ պրեդիկատ է օգտագործվում, ապա նրա խոնարհված մասը)։

Օրինակ:

– Welche Schlussfolgerungen habt ihr in diesem Zusammenhang gemacht? (Ի՞նչ եզրակացություններ եք արել այս կապակցությամբ:)

Բացասական հարցեր

Բացասական հարցերը պարունակում են ժխտում. սովորաբար դրանց կարելի է պատասխանել բացասական.

– Հասցրե՞լ եք արդյոք ռադիոհաղորդումներ:

(Դեռ լսե՞լ եք այս ռադիոհաղորդումը:)

– Nein, ich habe diese Radiosendung noch nicht gehört.

(Ոչ, ես դեռ չեմ լսել այս ռադիոհաղորդումը)

– Doch, ich habe diese Radiosendung bereits gehört.

(Ոչ, ես արդեն լսել եմ այս ռադիոհաղորդումը)

Հաստատական-հարցական հարցեր

Հաստատական-հարցական հարցերը պարունակում են ուղիղ բառային կարգ, երբ սկզբում գրվում է առարկան, ապա նախադասությունը և նախադասության մյուս անդամները: Այս տեսակը պահանջում է հաստատական ​​պատասխան.

– Du willst morgen mit deinem Vater fahren, nicht wahr?

(Դուք վաղը ուզում եք գնալ ձեր հոր հետ, այնպես չէ՞):

Անուղղակի հարցեր

Անուղղակի հարցերը ներկառուցված են նախադասության մեջ: Նախադրյալը կամ նրա խոնարհված մասը դրվում է վերջում։ Նախադասության ընդհանուր կառուցվածքն ունի հետևյալ տեսքը՝ հարցական բառ, առարկա, առարկա և բայ.

– Ուզու՞մ ես գլխատել: (Ե՞րբ է նա ժամանակ ունենում:)

– «Ich weiß nicht, wann er Zeit hat. (Ես չգիտեմ, երբ նա ժամանակ ունի)

-Արդյո՞ք hat sie gesagt էր: (Ինչ ասաց նա?)

– Ich sage dir nicht, was sie gesagt hat. (Ես ձեզ չեմ ասի, թե նա ինչ ասաց)

Հարցական բառի բացակայության դեպքում անուղղակի հարց է ներմուծվում՝ օգտագործելով ob շաղկապը։

– Kommt sie morgen? (Նա կգա՞ վաղը:)

– Er fragt, ob sie morgen kommt. (Նա հարցնում է՝ վաղը կգա՞)

Գերմաներենում հարցական (հարցական) նախադասությունների (նախադասության) կառուցման գործընթացը բավականին պարզ է. Կան երկու տեսակի հարցեր. նախադրյալ՝ հարցական բառով ( die Ergänzungsfragen, die Wortfragen) և առանց հարցական բառի ( die Entscheidungsfragen, die Satzfragen).

Եկեք նայենք հարցին. նախադասություն ոչ մի հարց բառեր (die Satzfragen) .

Սկզբից բերենք պարզ պատմողական նախադասություն կառուցելու մոդելի օրինակ.

Առարկա + նախադասություն + նախադասության փոքր անդամներ:

Օրինակ:

Ich sitze heute zu Hause den ganzen Tag. -Այսօր ամբողջ օրը տանը նստած եմ։

Մոդելային հարց առաջարկում է ոչ մի հարցական բառհաջորդը՝

Նախադասության նախադասություն + ենթակա + փոքր անդամներ:

Օրինակ:

Sitzest du heute zu Hause den ganzen Tag? -Այսօր ամբողջ օրը տանը նստե՞լ ես։

Այսպիսով փոխվում է նախադասության և ենթակայի հերթականությունը, նախադասության մնացած անդամները։ մնալ նույն կարգով, ինչ պարզ պատմողական նախադասության մեջ:

Այս հարցերին հարց տվողը կարող է ստանալ միայն դրական կամ բացասական պատասխան (պատասխան):

Դրական պատասխանով։ Երբ հարցնում են, կամ օգտագործվում է կարճ համաձայնագրի ja բառը.

կամ ամբողջական պատասխանը.

— Studierst du an der Moskauer Pädagogischen Universität? (Դուք սովորում եք Մոսկվայի մանկավարժական համալսարանում):

— Ja, ich studiere an der Moskauer Pädagogischen Universität. (Այո, սովորում եմ Մոսկվայի մանկավարժական համալսարանում):

Եթե ​​հարցի պատասխանը բացասական է, օգտագործեք բացասական բառը nein: Միևնույն ժամանակ, համապատասխան. կառուցված է այնպես, ինչպես դրական պատասխանով.

— Studierst du an der Moskauer Pädagogischen Universität? (Դուք սովորում եք Մոսկվայի մանկավարժական համալսարանում):

- Նեյն (ոչ),

կամ ամբողջական պատասխանը հնարավոր է նաև.

— Studierst du an der Moskauer Pädagogischen Universität? (Դուք սովորում եք Մոսկվայի մանկավարժական համալսարանում):

— Nein, ich studiere an der Moskauer Pädagogischen Universität nicht. Ich studiere an der Moskauer Staatlichen Universität (Ոչ, ես չեմ սովորում Մոսկվայի մանկավարժական համալսարանում։ Ես սովորում եմ Մոսկվայի պետական ​​համալսարանում)։

Հարցը մի փոքր այլ կերպ է կառուցված։ նախադասություն, եթե կա հարցական բառ.

Հարց բառեր: wer (ով), եղել է (ինչ), վա (որտեղ), whin (որտեղից), woher (ից), wann (երբ), wessen (ում) ևև այլն:

Տվյալ առաջարկության մեջ. առաջին տեղում հարցն է. բառը, երկրորդի վրա՝ նախադրյալը, երրորդում՝ ենթական, դրանից հետո՝ նախադասության մնացած անդամները, այսինքն.

Հարց բառ + Նախադասություն + Առարկա + նախադասության փոքր անդամներ:

Նշում. Եթե ​​սուբյեկտը պատասխանում է wer (ով) կամ եղել է (ինչ) հարցին: նախադասություն այն չի օգտագործվում։

Օրինակ:

Ich sitze heute zu Hause den ganzen Tag.

Այս առաջարկին. Հարցական բառով կարելի է տալ չորս հարց.

• Wer sitzt heute den ganzen Tag? - Ո՞վ է այսօր ամբողջ օրը տանը մնում:
• Wo sitzest du heute den ganzen Tag? -Այսօր ամբողջ օրը որտե՞ղ եք նստած:
• Ցանկանու՞մ եք sitzest du den ganzen Tag: - Երբ ամբողջ օրը տանը նստում ես:
• Wie lange sitzest du heute zu Hause? -Այսօր ինչքա՞ն ժամանակ եք տանը նստել:

Հարցական բառով հարցը կարող է ստանալ կա՛մ կարճ, կա՛մ ավելի ամբողջական պատասխան՝ կախված նրանից, թե հարց տվողն ինչ տեղեկատվություն է ցանկանում ստանալ:

Օրինակ:

• Ուիլստ դյու Տրինկեն էր?
• Վայն.

— Wie gross ist deine Familie?

— Wir sind drei՝ mein Mann, meine Tochter und ich.

Խոսելով խնդրի մասին. նախադասություն գերմաներենում կա նախադասության մեկ այլ տեսակ՝ այսպես կոչված հաստատական-հարցական նախադասություններ (die Bestätigungsfragen):

Այս նախադասությունների բառերի կարգը. չի տարբերվում պատմողականներից, սակայն նախադասության վերջում. Ստորակետից հետո դրվում է կայուն արտահայտությունը nicht wahr (դա չէ); առաջարկի տվյալներ առաջարկել դրական պատասխան.

• Du hast seinen neuen Film schon gesehen, nicht wahr? (Դուք արդեն տեսել եք նրա նոր ֆիլմը, այնպես չէ՞):
• Ja, aber ich wurde von ihm nicht beeindruckt. (Այո, բայց նա ինձ չի տպավորել):
• Sie wohnen in dieser Stadt seit zwei Jahren, nicht wahr? (Չէ՞ որ այս քաղաքում երկու տարի է, ինչ ապրում ես):
• Այո, գենաու. (Այո, ճիշտ է):

Գրեթե յուրաքանչյուր խոսակցություն չի կարող ամբողջական լինել առանց հարցերի: Եվ սա կախված չէ լեզվից։ Այս, առաջին հայացքից պարզ նախադասությունը կրում է շատ կարևոր գործառույթ՝ տեղեկատվություն ստանալը։ Հարցերը մարդկային զարգացման շարժիչ ուժն են։

Հարցական (հարցական) նախադասությունները (նախադասությունը) գերմաներենում բաժանվում են երկու տեսակի՝ հարցական։ նախադասություն հարցական բառով և առանց հարցականի հարցական նախադասություններով։

Գերմաներենում նման հարցեր կան. բառեր: wer - ով, էր - ինչ, wie - ինչպես, որը, որը, որը, wo - որտեղ, whin - որտեղից, woher - ից, wann - երբ, warum - ինչու, wessen - ում, մենք - ում, wen - ում .

Հարց նախադասություն հարցով մի խոսքով կառուցված են այսպես՝ հարց. բառը, պրեդիկատը (դրա խոնարհված մասը), ենթական, նախադասության մյուս անդամները և, եթե այդպիսիք կան, նախադասության ոչ խոնարհված մասը.

• Արդյոք դա այդպես է: - Ով է սա?
• Արդյո՞ք hat euch am besten gefallen էր: -Ի՞նչն է ձեզ ամենաշատը դուր եկել:
• Wie fühlen Sie sich? - Ինչպես ես քեզ զգում?
• Wo habt ihr die Elefanten gesehen? - Որտե՞ղ եք տեսել փղեր:
• Որո՞նք են Սոմմերին դիմանալը: -Որտե՞ղ եք ճանապարհորդում այս ամառ:
• Ո՞վ կմեկնի Sie? - Որտեղից ես?
• Ցանկանու՞մ եք հավաքել Քենիայում: - Ե՞րբ է նա վերադառնում Քենիայից:
• Warum sind sie so spät gekommen? -Ինչո՞ւ այդքան ուշ եկան:
• Wessen Buch ist das? - Ում գիրքն է սա?
• Մենք ուզում ենք հելֆե՞ն: -Ո՞ւմ պետք է օգնի:
• Wen habt ihr um Rat gebeten? -Ո՞ւմ օգնություն եք խնդրել:

Հարցեր կան. նախադասություն գերմաներեն, որի հարցում. Բառը գոյականի հետ կազմում է հարցական արտահայտություն.

1. wie viel կամ wie viele, երբ հարցնում են կոնկրետ թվի մասին: Wie viel-ից հետո կա եզակի գոյական առանց հոդվածի, իսկ wie viele-ից հետո՝ առանց հոդվածի հոգնակի գոյական՝ Wie viele Stunden seid ihr gewandert? -Քանի՞ ժամ եք ճանապարհորդել: Wie viel Geld brauchst du? - Որքա՞ն գումար է պետք:
2. welcher, -e, -es, Pl. -է կոնկրետ անձի կամ առարկայի մասին հարցնելիս, երբ խոսքը վերաբերում է տարբեր մարդկանցից կամ իրերից ընտրելուն. Welches Hotel hat euch am besten gefallen? - Ո՞ր հյուրանոցն է ձեզ ամենաշատը դուր եկել:
3. էր für ein, -e, -; Pl. երբ հարցնում են անձի կամ առարկայի ունեցվածքի մասին. Արդյո՞ք für ein Zimmer habt ihr genommen էր: - Ո՞ր սենյակն եք վերցրել:

Հարց արտահայտությունը ձևավորվում է նաև wie բառերով. lange - երկար, հաճախ - հաճախ, alt - հին, dick - հաստ, groß - մեծ, hoch - բարձր, lang - երկար, schwer - ծանր, tief - խորը և այլն:

• Wie lange waren Կա՞ Իտալիայում: - Որքա՞ն ժամանակ եք եղել Իտալիայում:
• Հաճա՞խ եք նմանվում Օմա: - Որքա՞ն հաճախ է նա այցելում տատիկին:
• Wie hoch kannst du Springen? - Որքա՞ն բարձր կարող եք ցատկել:
• Wie alt bist du? - Քանի տարեկան ես?

Հարց նախադասություն ոչ մի հարց բառերը կառուցված են այսպես՝ նախադասությունը (դրա խոնարհված մասը), ենթական, նախադասության մյուս անդամները և, եթե այդպիսիք կան, նախադասության ոչ խոնարհված մասը.

• Kennst du diesen Mann? -Դուք ճանաչու՞մ եք այս մարդուն:
• Habt ihr mich nicht verstanden? -Դու ինձ չհասկացա՞ր։
• Darf ich raus gehen? -Կարո՞ղ եմ դուրս գալ:

Այս հարցերին ամենից հաճախ պատասխանում են այո կամ ոչ.

Kannst du mir helfen? – Այո, բնական: - Կարող ես ինձ օգնել? Այո իհարկե.

chläfst du schon? – Nein, ich sehe noch den Film. -Արդեն քնե՞լ ես: -Ոչ, ես դեռ նայում եմ ֆիլմը:

Աղբյուր՝ https://deutsch-sprechen.ru/interrogative-sentences/