آمار قبولی در آزمون زیست شناسی. چگونه می توان از نتایج آزمون دولتی واحد زیست شناسی مطلع شد؟ برگزاری زودهنگام آزمون دولتی واحد زیست شناسی

موج اصلی قبولی در آزمون های دولتی یکپارچه سال 2018 آغاز شده است. فارغ التحصیلان در آزمون های اجباری و آزمون های اختیاری یکپارچه ایالتی شرکت می کنند و منتظر نتایج اولیه خود هستند. نتایج آزمون یکپارچه دولتی در چندین رشته بعد از برگزاری جشن فارغ التحصیلی در مدارس مشخص خواهد شد. چه زمانی نتایج آزمون یکپارچه دولتی در زیست شناسی 2018 مشخص می شود و چگونه می توان با استفاده از داده های گذرنامه با استفاده از وب سایت رسمی آزمون دولتی واحد و پورتال خدمات ایالتی از آن مطلع شد.

چگونه با نتایج آزمون دولتی واحد زیست شناسی 2018 آشنا شویم

آزمون یکپارچه دولتی زیست شناسی در سال 2018 در تاریخ 18 ژوئن برگزار می شود، نتایج مشخص می شود. حداکثر تا 4 جولای. این تاریخ آخرین مهلت است، از قبل اعلام شده است و برای افرادی که آزمون یکپارچه دولتی را بررسی می کنند و نتایج را منتشر می کنند، عادی است.

در مواردی که نتایج قبل از تاریخ مشخص شده رسمی آماده انتشار باشد، زودتر از موعد مقرر منتشر می شود. به همین دلیل منطقی است که دانش آموزان مدرسه ای که در مورد نحوه قبولی در آزمون یکپارچه دولتی بی تاب هستند، نتایج را دو یا سه روز قبل از تاریخ مشخص شده بررسی کنند.

برای اطلاع از نتایج آزمون دولتی یکپارچه در زیست شناسی 2018 با استفاده از داده های گذرنامه، باید از پورتال رسمی آزمون دولتی واحد یا پورتال خدمات دولتی استفاده کنید. صفحه پورتال رسمی آزمون یکپارچه دولتی -. برای بررسی نتایج آزمون یکپارچه دولتی، باید اطلاعات پاسپورت خود و همچنین کد ثبت نام یا شماره مدرک را وارد کنید که در فرم قبولی آزمون یکپارچه دولتی درج شده است. با انتخاب منطقه ای که امتحان در آن برگزار شده است، دانش آموز کلاس یازدهمی می تواند تمام اطلاعات موجود در مورد نتایج آزمون دولتی واحد را حتی قبل از اعلام آن در مدرسه دریافت کند.

یک گزینه پشتیبان برای مشاهده نتایج آزمون یکپارچه ایالت 2018 در زیست شناسی در پورتال خدمات دولتی است. رابط برای دریافت سرویس تقریباً یکسان است و تنها چیز اضافی مورد نیاز ثبت نام در خود خدمات دولتی است. در صورتی که وب سایت رسمی آزمون دولتی نتواند بار را تحمل کند، به خصوص در هنگام انتشار نتایج آزمون های عمومی، این گزینه را در نظر داشته باشید.

ما برای فارغ التحصیلان فقط احساسات مثبت از نتایج آزمون یکپارچه دولتی خود و پذیرش موفق در موسسات آموزش عالی آرزو می کنیم. برای کسانی که در آزمون یکپارچه دولتی مردود شده اند، یادآور می شویم که امتحان مجدد در دروس اجباری (ریاضی سطح پایه و زبان روسی) در ماه جولای یا سپتامبر 2018 امکان پذیر خواهد بود. برای سایر رشته ها، بازپس گیری فقط در سال آینده امکان پذیر خواهد بود.

تجزیه و تحلیل نتایج آزمون یکپارچه دولتی در زیست شناسی در سال 2017

در سال 1396 در موسسه آموزشی شهرداری «دبیرستان شماره 8 روستای. گورکایا بالکا" 2 فارغ التحصیل کلاس یازدهم در قبولی در آزمون یکپارچه دولتی در زیست شناسی شرکت کردند. میانگین امتیاز 55.5، حداکثر 68 - آنا گیرنکو، حداقل 43 Daria Kononova بود. (جدول 1 و 2). دانش آموزان مدرسه سطحی از تسلط بر زیست شناسی را نشان دادند که 1.9 بالاتر از میانگین نمره منطقه ای بود (جدول 3).

میز 1

جدول 2

نتایج آزمون دولتی واحد در زیست شناسی در موسسه آموزشی شهرداری "دبیرستان شماره 8 ص. گورکایا بالکا"

شماره نگرفت

کمترین، ٪

55,5

جدول 3

میانگین امتیاز USE در زیست شناسی

تجزیه و تحلیل تکمیل تکالیف زیست شناسی توسط دانش آموزان

معاینهکارآزمون دولتی یکپارچهتوسطزیست شناسی 2017 شامل 28 وظایف, شاملاز جانبدوقطعات, هر یکاز جانبکهاین داردمال خودممرحلهمشکلاتوقالب. اولینقسمتشاملاز جانب 21 وظایفبامختصرپاسخ. پاسخ هانیاز بهبنویسVفرمکلماتیاعبارات, شمارهیادنباله هاشماره. که دراولینقسمتمشمولوظایفدوسطوحمشکلات: 10 - پایه ایمرحلهو 11- افزایش یافت. چنینقالب- اولیننوآوری.دومیننوآوری- فارغ التحصیلنیاز به: تجزیه و تحلیلاطلاعاتVگرافیکییاجدولیفرم (1 ورزش) برای تکمیلگم شدهاطلاعاتVطرحوجدول (2 وظایف) نصبدنبالهنظامگونه, بیولوژیکیاشیاء, پدیده ها, فرآیندها (3 وظایف) تصميم گرفتنبیولوژیکیوظایفتوسطسیتولوژیوژنتیک (2 وظایف) برآورده کندوظایفباچندگانهانتخاب (7 وظایف) ونصبانطباق (6 وظایف) باالگویابدونبه اوبنابراین, 21 ورزشجدیدنوعدارندقابل توجهتفاوتواجازهدقیق ترتخمین زدندانشگذشتمواد, آهمچنیننیازجدیآماده سازی. دومینقسمتامتحان ( افزایش یافتپیچیدگی) دومینقسمتآزمون دولتی یکپارچهتوسطزیست شناسی 2017 جهت داربرفارغ التحصیلانداشتنبالامرحلهدانشتوسطموضوع, آدقیق تربرآنهاشناسایی. اینجاخیرنهتغییر می کند. در قسمت دوم7 وظایف, شکل گرفتتوسطگونه هاآموزشیفعالیت هاوVانطباقباموضوعاتموضوع. پاسخ هابرآنها رافارغ التحصیلاننوشتنبدون کمک دیگریVمنبسطفرم. توسطمرحلهمشکلات: 1 ورزشافزایش یافتو 6 بالامرحله. که دردومینقطعاتفارغ التحصیلبایدبدون کمک دیگریتوضیحوتوجیهبیولوژیکیپدیده هاوفرآیندها, قادر بودن بههدایتتحلیل و بررسی, سیستم سازیوادغامدانش, تاییدتئوریتمرین. وهمهاینشایستگیفرموله کردنVمنبسطپاسخ. چگونهارزیابی می شوداولیهبیشترینتعدادنکته هاپشتحالتامتحانV 2017 سالتغییر کرده, ولینهبه طور قابل ملاحظه. پشتکارایی 10 وظایفپایه ایمرحلهمشکلاتداده شده 17 نکته ها, پشت 12 وظایفافزایش یافتمرحله - 24 امتیاز, پشت 6 وظایف بالا مرحله - 18.V میزان - 59 امتیاز. کمترین تعداد نکته ها برای تحویل امتحان توسط زیست شناسی خواهد بود 36 نکته ها.

نتایج تکمیل بخشی از آزمون یکپارچه دولتی.

وظایف قسمت اول

سفارش-

جعلی

عدد

لب به لب-

نیا

قابل تایید عناصر

محتوا و فرم

نمایندگی وظایف

اورو-

ven

مجتمع-

ness

حداکثر.

نقطه پشت

برآورده شد-

نظر

وظایف

% تکمیل شد-

نظرات

٪ ناموفق- یا

1

بیولوژیکی مقررات و مفاهیم.

اضافه شدن طرح

ب

1

50

50

2

زیست شناسی چگونه علم.

مواد و روش ها علمی دانش. سطوح

سازمان های زنده.

چندگانه انتخاب

ب

1

100

0

3

اطلاعات ژنتیکی V قفس.

کروموزومی تنظیم جسمی و جنسی سلول ها.

راه حل بیولوژیکی وظایف

ب

1

100

0

4

سلول چگونه بیولوژیکی سیستم. حیاتی چرخه سلول ها.

چندگانه انتخاب

( با الگو و بدون طراحی )

ب

2

100

0

5

سلول چگونه بیولوژیکی سیستم. ساختار سلول ها, متابولیسم.

حیاتی چرخه سلول ها.

استقرار انطباق

( با الگو و بدون طراحی )

پ

2

100

0

6

تک و دی هیبریدی، تجزیه و تحلیل

عبور

حل یک مشکل بیولوژیکی

ب

1

0

100

7

پ

2

100

0

8

ارگانیسم به عنوان یک سیستم بیولوژیکی انتخاب. بیوتکنولوژی.

پ

2

50

50

9

تنوع موجودات. باکتری ها، قارچ ها، گیاهان، حیوانات، ویروس ها.

چند گزینه ای (با و بدون تصویر)

ب

2

100

0

10

تنوع موجودات. باکتری ها،

قارچ ها، گیاهان، حیوانات، ویروس ها.

برقراری مکاتبات (با و بدون تصویر)

پ

2

50

50

11

تنوع موجودات. مقوله های اساسی سیستماتیک، تابع آنها.

ب

2

50

50

12

ارگانیسم انسان. بهداشت انسان.چند گزینه ای (با و بدون تصویر)

ب

2

100

0

13

ارگانیسم انسان. برقراری مکاتبات (با و بدون تصویر)

پ

2

50

50

14

ارگانیسم انسان. استقرار

دنباله ها

پ

2

100

0

15

تکامل طبیعت زنده. چند گزینه ای (کار با متن)

پ

2

100

0

16

تکامل طبیعت زنده. ریشه های انسانی. مطابقت (بدون تصویر)

پ

2

100

0

17

چند گزینه ای (بدون تصویر)

ب

2

100

0

18

اکوسیستم ها و الگوهای ذاتی آنها زیست کره.

مطابقت (بدون تصویر)

ب

2

50

50

19

ترتیب دهی

پ

2

0

100

20

الگوهای بیولوژیکی عمومی

انسان و سلامتی او کار با میز (با و بدون تصویر)

پ

2

100

0

21

سیستم های بیولوژیکی و الگوهای آنها تجزیه و تحلیل داده ها به صورت جدولی یا گرافیکی

پ

2

100

0

وظایف قسمت دوم

سفارش-

جعلی

عدد

لب به لب-

نیا

قابل تایید عناصر

محتوا و فرم

نمایندگی وظایف

اورو-

ven

مجتمع-

ness

حداکثر.

نقطه پشت

برآورده شد-

نظر

وظایف

% تکمیل شد-

نظرات

٪ ناموفق- یا

22

کاربرد دانش بیولوژیکی در موقعیت های عملی (تکلیف تمرین محور)

پ

2

50

50

23

کار با تصویری از یک شی بیولوژیکی

که در

3

50

50

24

کار تجزیه و تحلیل بیولوژیکی

اطلاعات

که در

3

50

50

25

تعمیم و کاربرد دانش در مورد انسان و تنوع موجودات.

که در

3

50

50

26

تعمیم و به کارگیری دانش در یک موقعیت جدید در مورد تکامل جهان ارگانیک و الگوهای محیطی

که در

3

100

0

27

حل مسائل سیتولوژی برای به کارگیری دانش در یک موقعیت جدید

که در

3

50

50

28

حل مسائل در ژنتیک برای به کارگیری دانش در موقعیت جدید

که در

3

100

0

پس از تجزیه و تحلیل کار دانش آموزان، مشخص شد که دانش آموزان با سوالات زیر مشکل دارند:

در قسمت 1

- تمرین 1بیولوژیکی مقررات و مفاهیم. اضافه شدن طرح ها - 1 نفر

- وظیفه 6تک و دی هیبریدی، تجزیه و تحلیل عبور حل یک مشکل بیولوژیکی - 2 نفر

- وظیفه 8 ارگانیسم به عنوان یک سیستم بیولوژیکی. انتخاب. بیوتکنولوژی.برقراری مکاتبات (با و بدون تصویر) - 1 نفر

- وظیفه 13 بدن انسان. ایجاد انطباق (با و بدون ترسیم) - 1 نفر.

- وظیفه 18 اکوسیستم ها و الگوهای ذاتی آنها. زیست کره.

ایجاد انطباق (بدون ترسیم) - 1 نفر.

- وظیفه 19 الگوهای بیولوژیکی عمومی ایجاد یک دنباله - 2 نفر.

گیرنکو آنا شروع به تکمیل تمام وظایف قسمت 2 کرد. برای کار شماره 27، آنیا حداکثر امتیاز را به دست آورد - 3 امتیاز. Kononova Daria فقط دو کار از قسمت 2 را شروع کرد.

0 امتیاز

%

1 امتیاز

%

2 امتیاز

%

3 امتیاز

%

1

مرتفع

2

بالا

3

بالا

4

بالا

5

بالا

6

بالا

7

بالا

بر اساس تجزیه و تحلیل نتایج آزمون یکپارچه دولتی در زیست شناسی و تکمیل تکالیف، می توان نتیجه گرفت که دانش آموزان به خوبی با وظایف قسمت اول کنار آمدند.

لازم به ذکر است که دانش آموزان دارای سطح کافی سواد زیستی و صلاحیت و آگاهی از قوانین عمومی زیست شناسی و زیست محیطی هستند.

اما پاسخ‌های ناقص به تکالیف با پاسخ‌های دقیق رایگان، اشتباهات بیولوژیکی انجام شده و دانش ضعیف از الگوریتم‌های حل مسائل ژنتیک اجازه نمی‌دهد فارغ‌التحصیلان به نتایج مطلوب دست یابند.

زمینه های کاری مورد نیاز :

1. تنظیم برنامه های کاری با برنامه ریزی ساعات بیشتر در پیچیده ترین موضوعات و بخش های زیست شناسی.

2. تکرار مطالب در مورد گیاه شناسی و جانورشناسی در سطح بالاتر از دیدگاه بوم شناسی، تکامل و ژنتیک.یک سیستم تکرار برنامه ریزی کنید، در صورت امکان، در محتوای هر درس مهارت های خاصی را که در کدنویس ذکر شده است، شامل شود.

3. اجرای ارتباطات بین رشته ای بین جغرافیا، شیمی، زیست شناسی، فیزیک در مطالعه فرآیندهای زندگی موجودات زنده.

4. آموزش پیشرفته برای معلمان زیست شناسی، در مورد ویژگی های آماده سازی دانش آموزان برای آزمون یکپارچه دولتی و ارزیابی پاسخ ها.

توصیه ها و پیشنهادات:

1. از آنجایی که قسمت تست برگه امتحانی دچار تغییرات قابل توجهی شده است، باید بسیار مراقب باشید

نسخه آزمایشی آزمون KIM Unified State Exam 2017 را مطالعه کنید..

2. برای محک زدن دانش خود، از تکالیف تستی مختلف بر اساس مطالب آزمون دولتی واحد سال های گذشته، نسخه آزمایشی 2017، تکالیف استفاده کنید.

سیستم‌های StatGrad و غیره. به طور فعال از منابع الکترونیکی و اینترنتی، مطالب مربوط به وظایف امتحانی بانک آزاد واحد دولتی استفاده کنید.

3. به طور سیستماتیک ارزیابی های درون مدرسه ای دانش دانش آموزان و یک امتحان آزمایشی در زیست شناسی را در قالب آزمون دولتی واحد در کلاس یازدهم انجام دهید. بر اساس نتایج تشخیص، تحلیلی از کار دانش آموزان انجام دهید.

4. به تکمیل صحیح پاسخنامه تکالیف ارائه شده در فرم جدید توجه ویژه داشته باشید.

5. دروس انفرادی در مورد زیست شناسی عمومی و ژنتیک برگزار کنید.

معلم زیست شناسی G. M. Zalukaeva