Page را انتخاب کنید

صداهای همخوان زبان روسی (سخت-نرم، صدادار-بی صدا، جفت-جفت نشده، خش خش، سوت). صداهای همخوان مختلف چیست - کلمات سخت و نرم که در آنها همه صداها صدا می شوند

در این فصل:

§1. صدا

صدا- حداقل واحد صدای گفتار. هر کلمه دارای یک پوسته صوتی است که از صداها تشکیل شده است. صدا با معنای کلمه مطابقت دارد. کلمات مختلف و شکل های کلمه الگوهای صوتی متفاوتی دارند. صداها به خودی خود مهم نیستند، اما نقش مهمی دارند: آنها به ما کمک می کنند تا بین:

  • کلمات: [خانه] - [tom]، [tom] - [آنجا]، [m'el] - [m'el']
  • اشکال کلمه: [خانه] - [خانم] - [خانه» ما].

توجه داشته باشید:

کلمات نوشته شده در کروشه مربع در رونویسی آورده شده است.

§2. رونویسی

رونویسییک سیستم ضبط ویژه است که صدا را نمایش می دهد. از نمادهای زیر در رونویسی استفاده می شود:

براکت های مربع نشان دهنده رونویسی.

[ تاکید. لهجه در صورتی قرار می گیرد که کلمه از بیش از یک هجا تشکیل شده باشد.

[b’] - نماد کنار صامت نشان دهنده نرمی آن است.

[j] و [th] نام‌های متفاوتی برای یک صدا هستند. از آنجایی که این صدا ملایم است، این نمادها اغلب با نام اضافی نرمی استفاده می‌شوند: [th’]. این سایت از علامت [th’] استفاده می کند که برای اکثر افراد آشناتر است. نماد نرمی برای کمک به شما برای عادت کردن به نرم بودن صدا استفاده خواهد شد.

نمادهای دیگری نیز وجود دارد. با آشنایی با موضوع به تدریج معرفی خواهند شد.

§3. حروف صدادار و صامت

صداها به مصوت و صامت تقسیم می شوند.
آنها ماهیت متفاوتی دارند. آنها متفاوت تلفظ و درک می شوند و همچنین در گفتار متفاوت رفتار می کنند و نقش های مختلفی در آن ایفا می کنند.

حروف صدادار- این صداهایی هستند که در هنگام تلفظ آنها هوا آزادانه از حفره دهان عبور می کند بدون اینکه در مسیر خود با مانعی روبرو شود. تلفظ (تلفیق) در یک مکان متمرکز نیست: کیفیت حروف صدادار توسط شکل حفره دهان تعیین می شود که به عنوان یک تشدید کننده عمل می کند. هنگام بیان مصوت ها، تارهای صوتی در حنجره کار می کنند. آنها نزدیک، متشنج و مرتعش هستند. بنابراین، هنگام تلفظ مصوت ها، صدایی می شنویم. حروف صدادار را می توان بیرون کشید. شما می توانید آنها را فریاد بزنید. و اگر دست خود را به گلو ببرید، می توانید کار تارهای صوتی را هنگام تلفظ مصوت ها احساس کنید، آن را با دست خود احساس کنید. حروف صدادار اساس یک هجا هستند. در یک کلمه به تعداد حروف صدادار هجا وجود دارد. مثلا: او- 1 هجا، او- 2 هجا، بچه ها- 3 هجا و غیره کلماتی هستند که از یک صدای مصوت تشکیل شده اند. به عنوان مثال اتحادیه ها: و وو حروف الفبا: اوه، آه، اوه!و دیگران.

در یک کلام، مصوت ها می توانند در باشند هجاهای تاکیدی و بدون تاکید.
هجای تاکیدییکی که در آن مصوت به وضوح تلفظ می شود و به شکل اصلی خود ظاهر می شود.
که در هجاهای بدون تاکیدحروف صدادار به صورت متفاوتی اصلاح و تلفظ می شوند. تغییر حروف صدادار در هجاهای بدون تاکید نامیده می شود کاهش

در زبان روسی شش مصوت تاکید شده وجود دارد: [a]، [o]، [u]، [s]، [i]، [e].

یاد آوردن:

کلماتی هستند که فقط می توانند از حروف صدادار تشکیل شوند، اما صامت ها نیز ضروری هستند.
در زبان روسی تعداد صامت ها بسیار بیشتر از مصوت ها است.

§4. روش تشکیل صامت ها

صامت ها- این صداها هستند، هنگام تلفظ، هوا در مسیر خود با مانعی روبرو می شود. دو نوع مانع در زبان روسی وجود دارد: شکاف و توقف - اینها دو روش اصلی تشکیل صامت هستند. نوع انسداد ماهیت صدای همخوان را تعیین می کند.

شکافبه عنوان مثال، هنگام تلفظ صداها تشکیل می شود: [s]، [z]، [w]، [z]. نوک زبان فقط به دندان های پایین یا بالا نزدیک می شود. صامت های اصطکاکی را می توان کشید: [s-s-s-s]، [sh-sh-sh-sh] . در نتیجه، شما به وضوح صدا را خواهید شنید: هنگام تلفظ [c] - سوت زدن، و هنگام تلفظ [w] - خش خش

تعظیم،نوع دوم بیان صامت ها با بسته شدن اندام های گفتار شکل می گیرد. جریان هوا به طور ناگهانی بر این مانع غلبه می کند، صداها کوتاه و پرانرژی هستند. به همین دلیل به آنها مواد منفجره می گویند. شما نمی توانید آنها را بکشید. اینها برای مثال صداهای [p]، [b]، [t]، [d] هستند. . احساس و درک چنین بیانی آسانتر است.

بنابراین، هنگام تلفظ صامت ها، نویز شنیده می شود. وجود نویز از ویژگی های متمایز صامت ها است.

§5. صامت های دارای صدا و بی صدا

با توجه به نسبت نویز و صدا، صامت ها به دو دسته تقسیم می شوند صدادار و بی صدا.
وقتی صحبت می شود صدا کردصامت ها هم صدا و هم نویز شنیده می شود و کر- فقط سر و صدا
کلمات کر را نمی توان با صدای بلند بیان کرد. آنها را نمی توان فریاد زد.

بیایید کلمات را با هم مقایسه کنیم: خانهو گربههر کلمه دارای 1 صدادار و 2 صامت است. مصوت ها یکی هستند، اما صامت ها متفاوت هستند: [d] و [m] صدادار هستند و [k] و [t] بی صدا هستند. بی صدا بودن مهم ترین ویژگی صامت ها در زبان روسی است.

جفت صدادار-بی صدا:[b] - [p]، [z] - [c] و دیگران. 11 جفت از این قبیل وجود دارد.

جفت‌های بی‌صدا: [p] و [b]، [p"] و [b"]، [f] و [v]، [f"] و [v"]، [k] و [d]، [ k"] و [g"]، [t] و [d]، [t"] و [d"]، [w] و [g]، [s] و [z]، [s"] و [ z "].

اما صداهایی وجود دارند که بر اساس صداگذاری - ناشنوایی جفتی ندارند. مثلاً صداهای [r]، [l]، [n]، [m]، [y’] جفت بی صدا ندارند، اما [ts] و [ch’] جفت صدادار ندارند.

با توجه به صدای ناشنوایی جفت نشده است

صدا بدون جفت:[r]، [l]، [n]، [m]، [th"]، [r"]، [l"]، [n"]، [m"] . آنها نیز نامیده می شوند پر صدا.

این اصطلاح به چه معناست؟ این گروهی از صامت ها (در مجموع 9 نفر) است که دارای ویژگی های تلفظ هستند: هنگام تلفظ آنها موانعی نیز در حفره دهان ایجاد می شود اما به گونه ای که جریان هوا, عبور از یک مانع فقط صدای جزئی تولید می کند. هوا آزادانه از سوراخی در حفره بینی یا دهان عبور می کند. سونورانت ها با استفاده از صدا با اضافه کردن نویز جزئی تلفظ می شوند.بسیاری از معلمان از این اصطلاح استفاده نمی کنند، اما همه باید بدانند که این صداها صداهای بدون جفت هستند.

سونورانت ها دو ویژگی مهم دارند:

1) آنها مانند صامت های جفت صدادار قبل از صامت های بی صدا و در پایان یک کلمه کر نمی شوند.

2) قبل از آنها هیچ صدایی از همخوان های ناشنوای جفت وجود ندارد (یعنی موقعیت جلوی آنها در صدای ناشنوایی مانند قبل از مصوت ها قوی است). در مورد تغییرات موقعیت بیشتر ببینید.

بدون صدا جفت نشده:[ts]، [h"]، [w":]، [x]، [x"].

چگونه می توان به خاطر سپردن لیست های صامت های صدادار و بی صدا آسان تر باشد؟

عبارات زیر به شما کمک می کند تا لیستی از همخوان های صدادار و بی صدا را به خاطر بسپارید:

آخه ما همدیگه رو فراموش نکردیم(در اینجا فقط صامت های صدا شده)

فوکا، می خوای سوپ بخوری؟(در اینجا فقط صامت های بی صدا)

درست است، این عبارات شامل جفت سختی و نرمی نمی شود. اما معمولاً مردم به راحتی می توانند بفهمند که نه تنها [z] سخت، بلکه نرم [z"] نیز صدا می شود، نه تنها [b]، بلکه [b"] و غیره.

§6. صامت های سخت و نرم

صامت ها نه تنها در ناشنوایی و صدا، بلکه در سختی و نرمی نیز متفاوت هستند.
سختی-نرمی- دومین علامت مهم صامت ها در زبان روسی.

صامت های نرممتفاوت از جامدموقعیت خاص زبان هنگام تلفظ کلمات سخت تمام بدن زبان به عقب کشیده می شود و در هنگام تلفظ کلمات نرم به جلو حرکت داده می شود و قسمت میانی زبان بالا می رود. مقایسه کنید: [m] - [m']، [z] - [z']. صدای نرم صدایی بالاتر از سخت است.

بسیاری از صامت های روسی تشکیل می شوند جفت سختی - نرمی: [b] - [b’]، [v] - [v’] و دیگران. 15 جفت از این دست وجود دارد.

جفت سختی و نرمی: [b] و [b"]، [m] و [m"]، [p] و [p"]، [v] و [v"]، [f] و [f"]، [z] و [z"]، [s] و [s"]، [d] و [d"]، [t] و [t"]، [n] و [n"]، [l] و [ l"]، [p] و [p"]، [k] و [k"]، [g] و [g"]، [x] و [x"].

اما صداهایی هستند که بر اساس سختی و نرمی جفتی ندارند. برای مثال، صداهای [zh]، [sh]، [ts] جفت نرم ندارند، اما [y’] و [h’] جفت سخت ندارند.

جفت نشده در سختی-نرمی

سخت جفت نشده: [zh]، [w]، [ts] .

نرم جفت نشده: [th"]، [h"]، [w":].

§7. نشان دادن نرمی صامت ها در نوشتار

بیایید از آواشناسی محض فاصله بگیریم. بیایید یک سؤال عملی مهم را در نظر بگیریم: نرمی صامت ها در نوشتن چگونه نشان داده می شود؟

در زبان روسی 36 صدای همخوان وجود دارد که شامل 15 جفت سخت - نرم، 3 صامت سخت جفت نشده و 3 صامت نرم جفت نشده است. فقط 21 صامت وجود دارد. چگونه 21 حرف می تواند 36 صدا را نشان دهد؟

برای این کار از روش های مختلفی استفاده می شود:

  • حروف یوتیزه شده e, e, yu, iبعد از صامت ها، به جز w, wو ts،جفت نشده در سختی-نرمی، نشان می دهد که این صامت ها نرم هستند، به عنوان مثال: عمه- [t’o’ t’a]، دایی -[بله بله] ;
  • حرف وبعد از صامت ها، به جز w, wو ts. صامت هایی که با حروف مشخص می شوند w, wو ts،جامدات جفت نشده نمونه هایی از کلمات با حروف صدادار و: هیچ چی- [n'i' tk'i]، ورق- [l’ist]، جذاب- [جذاب'] ؛
  • حرف ببعد از صامت ها، به جز ش، ف،پس از آن علامت نرم نشانگر شکل دستوری است. نمونه هایی از کلمات با علامت نرم : درخواست- [نثر]، سرگردان- [m'el']، فاصله- [داد'].

بنابراین، نرمی صامت ها در نوشتن نه با حروف خاص، بلکه با ترکیب صامت ها با حروف منتقل می شود و، e، e، yu، I و ب بنابراین، هنگام تجزیه، به شما توصیه می کنم که به حروف مجاور بعد از حروف صامت توجه ویژه ای داشته باشید.


بحث در مورد مشکل تفسیر

کتاب‌های مدرسه می‌گویند که [w] و [w'] - از نظر سختی و نرمی جفت نشده است. چطور؟ می شنویم که صدای [w’] آنالوگ نرم صدای [w] است.
وقتی خودم در مدرسه درس می خواندم، نمی توانستم بفهمم چرا؟ بعد پسرم به مدرسه رفت. او هم همین سوال را داشت. در همه کودکانی که با تفکر به یادگیری نزدیک می شوند، ظاهر می شود.

سردرگمی به این دلیل به وجود می‌آید که کتاب‌های درسی مدرسه در نظر نمی‌گیرند که صدای [sh’] نیز بلند است، اما صدای سخت [sh] اینطور نیست. جفت ها صداهایی هستند که تنها در یک صفت با هم تفاوت دارند. و [w] و [sh’] - دو. بنابراین [w] و [w’] جفت نیستند.

برای بزرگسالان و دانش آموزان دبیرستانی.

برای حفظ صحت، لازم است سنت مدرسه رونویسی صدا [w'] تغییر یابد. به نظر می رسد استفاده از یک علامت اضافی برای بچه ها آسان تر از مواجهه با یک بیانیه غیر منطقی، نامشخص و گمراه کننده است. ساده است. برای اینکه نسل به نسل مغزشان را به هم نریزند، باید در نهایت نشان داد که صدای خش خش ملایم طولانی است.

برای این منظور، در عمل زبانی دو نماد وجود دارد:

1) بالای صدا.
2) روده بزرگ

استفاده از بالانویس ناخوشایند است زیرا توسط مجموعه کاراکترهایی که می توانند در تایپ کامپیوتری استفاده شوند ارائه نمی شود. این به این معنی است که احتمالات زیر باقی می مانند: استفاده از دو نقطه [w’:] یا گرافم نشان دهنده حرف [w’] . به نظر من گزینه اول ارجحیت دارد. اولاً، بچه ها در ابتدا صداها و حروف را با هم مخلوط می کنند. استفاده از یک حرف در رونویسی زمینه ای برای چنین سردرگمی ایجاد می کند و باعث ایجاد خطا می شود. ثانیاً، کودکان اکنون زودتر شروع به یادگیری زبان های خارجی می کنند. و علامت [:]، زمانی که برای نشان دادن طول یک صدا استفاده می شود، قبلا برای آنها آشنا است. ثالثاً، رونویسی که طول جغرافیایی را با کولون [:] نشان می‌دهد، ویژگی‌های صدا را کاملاً منتقل می‌کند. [sh’:] - نرم و بلند، هر دو ویژگی که تفاوت آن را با صدای [sh] تشکیل می دهند به وضوح، ساده و بدون ابهام ارائه می شوند.

چه توصیه‌ای می‌توانید به کودکانی که اکنون با استفاده از کتاب‌های درسی مورد قبول عموم مطالعه می‌کنند، داشته باشید؟ شما باید بفهمید، درک کنید، و سپس به یاد داشته باشید که در واقع صداهای [w] و [w’:] از نظر سختی و نرمی یک جفت تشکیل نمی دهند. و من به شما توصیه می کنم که آنها را همانطور که معلم شما می خواهد رونویسی کنید.

§8. محل تشکیل صامت ها

صامت ها نه تنها با توجه به ویژگی هایی که قبلاً برای شما شناخته شده اند متفاوت هستند:

  • صدای ناشنوایی،
  • سختی-نرمی،
  • روش تشکیل: شکاف کمانی.

آخرین و چهارمین علامت مهم است: محل تحصیل.
بیان برخی صداها توسط لب ها انجام می شود، برخی دیگر - توسط زبان، قسمت های مختلف آن. بنابراین، صداهای [p]، [p']، [b]، [b']، [m]، [m'] لبی هستند، [v]، [v']، [f]، [f' ] - لابیودنتال، همه دیگران - زبانی: زبانی قدامی [t]، [t']، [d]، [d']، [n]، [n']، [s]، [s']، [z ]، [z']، [w]، [w]، [w':]، [h']، [c]، [l]، [l']، [r]، [r'] , زبان میانی [th’] و زبان عقب [k]، [k’]، [g]، [g’]، [x]، [x’].

§9. تغییر موقعیت صداها

1. موقعیت های قوی و ضعیف برای مصوت ها. تغییر موقعیت حروف صدادار کاهش

مردم از صداهای گفتاری به صورت مجزا استفاده نمی کنند. آنها به آن نیاز ندارند.
گفتار یک جریان صوتی است، اما جریانی است که به روشی خاص سازماندهی شده است. شرایطی که در آن یک صدای خاص ظاهر می شود مهم است. آغاز یک کلمه، پایان یک کلمه، یک هجای تاکیدی، یک هجای بدون تاکید، یک موقعیت قبل از یک مصوت، یک موقعیت قبل از یک صامت - اینها همه موقعیت های مختلف هستند. ما چگونگی تشخیص موقعیت های قوی و ضعیف را ابتدا برای مصوت ها و سپس برای صامت ها خواهیم فهمید.

موقعیت قویاصواتی که در آن اصوات دستخوش تغییرات تعیین شده در موقعیت نمی شوند و به شکل اصلی خود ظاهر می شوند. یک موقعیت قوی برای گروه هایی از صداها اختصاص داده می شود، به عنوان مثال: برای مصوت ها، این یک موقعیت در یک هجای تاکید است. و برای صامت ها مثلاً جایگاه قبل از مصوت ها قوی است.

برای حروف صدادار، موقعیت قوی تحت فشار است و موقعیت ضعیف بدون لهجه است..
در هجاهای بدون تاکید، حروف صدادار دستخوش تغییرات می شوند: آنها کوتاهتر هستند و به وضوح تلفظ نمی شوند. به این تغییر مصوت ها در موقعیت ضعیف گفته می شود کاهش. به دلیل کاهش، واکه های کمتری در موقعیت ضعیف نسبت به موقعیت قوی متمایز می شوند.

صداهای متناظر با [o] و [a] پس از صامت های سخت در وضعیت ضعیف و بدون تاکید یکسان به نظر می رسند. "آکانیه" در زبان روسی به عنوان هنجاری شناخته می شود، یعنی. عدم تبعیض در بارهو آدر موقعیت بدون تنش بعد از صامت های سخت.

  • تحت استرس: [خانه] - [سد] - [o] ≠ [a].
  • بدون لهجه: [د آ ma´ ] -home´ - [د آ la´ ] -dala´ - [a] = [a].

صداهای متناظر با [a] و [e] پس از صامت های نرم در موقعیت ضعیف و بدون تاکید یکسان به نظر می رسند. تلفظ استاندارد "hiccup" است، یعنی. عدم تبعیض Eو آدر موقعیت بدون تنش بعد از صامت های نرم.

  • تحت استرس: [m’ech’] - [m’ach’] - [e] ≠[a].
  • بدون لهجه: [m’ich’o´ m]- شمشیر من -[m'ich'o'm] - ball´ m - [and] = [و].
  • اما در مورد حروف صدادار [i]، [s]، [u] چطور؟ چرا چیزی در مورد آنها گفته نشد؟ واقعیت این است که این حروف صدادار در موقعیت ضعیف فقط در معرض کاهش کمی هستند: آنها به طور خلاصه تر، ضعیف تلفظ می شوند، اما کیفیت آنها تغییر نمی کند. یعنی مانند همه مصوت ها، وضعیت بدون تاکید برای آنها یک موقعیت ضعیف است، اما برای یک دانش آموز این مصوت ها در حالت بدون تاکید مشکلی ایجاد نمی کند.

[ski´ zhy]، [در _lu´ zhu]، [n’i´ t’i] - در هر دو موقعیت قوی و ضعیف کیفیت حروف صدادار تغییر نمی کند. هم تحت فشار و هم در حالت بدون تنش به وضوح می شنویم: [ы]، [у]، [и] و حروفی را می نویسیم که معمولاً برای نشان دادن این صداها استفاده می شود.


بحث در مورد مشکل تفسیر

واقعاً چه صداهایی در هجاهای بدون تاکید بعد از صامت های سخت تلفظ می شوند؟

هنگام انجام تجزیه و تحلیل آوایی و رونویسی کلمات، بسیاری از بچه ها دچار سردرگمی می شوند. در کلمات بلند چند وجهی، پس از صامت های سخت، آن طور که کتاب های درسی مدرسه می گویند، صدای [a] نیست که تلفظ می شود، بلکه چیز دیگری است.

حق با آن هاست.

مقایسه تلفظ کلمات: مسکو - مسکووی ها. هر کلمه را چندین بار تکرار کنید و به آنچه در هجای اول صدادار می آید گوش دهید. با کلمه مسکوساده است. تلفظ می کنیم: [maskva´] - صدای [a] به وضوح قابل شنیدن است. و کلمه مسکووی ها? مطابق با هنجار ادبی، در همه هجاها به جز هجای اول قبل از تاکید، و همچنین موقعیت های آغاز و پایان کلمه، صدای دیگری را تلفظ نمی کنیم: کمتر متمایز، کمتر واضح، شبیه تر. به [s] از [a]. در سنت علمی، این صدا با علامت [ъ] مشخص می شود. این بدان معنی است که در واقعیت ما تلفظ می کنیم: [mаlako´] - شیر ،[خراشو] - خوب ،[کلباسا] - سوسیس.

من می دانم که نویسندگان با ارائه این مطالب در کتاب های درسی سعی در ساده سازی آن داشتند. ساده شده. اما بسیاری از کودکان با شنوایی خوب که به وضوح می شنوند که صداهای مثال های زیر متفاوت است، نمی توانند درک کنند که چرا معلم و کتاب درسی اصرار دارند که این صداها یکسان هستند. در حقیقت:

[V آآره ] - اب -[V ъ d'inoy'] - اب:[a]≠[ъ]
[دیگر آوا ] - هیزم -[دیگر ъ in'ino'th'] - سوختن چوب:[a]≠[ъ]

یک زیرسیستم خاص متشکل از درک حروف صدادار در هجاهای بدون تاکید بعد از sibilants است. اما در دوره مدرسه این مطالب در اکثر کتاب های درسی اصلا ارائه نشده است.

واقعاً چه صداهایی در هجاهای بدون تاکید بعد از صامت های نرم تلفظ می شوند؟

من برای کودکانی که از کتاب های درسی که در محل ارائه می شود مطالعه می کنند، بیشترین همدردی را دارم آ،E, در بارهپس از صامت های نرم، صدای "و، متمایل به e" را بشنوید و رونویسی کنید. من فکر می کنم اساساً اشتباه است که به دانش آموزان مدرسه به عنوان تنها گزینه هنجار تلفظ قدیمی - "ekanya" داده شود که امروزه بسیار کمتر از "icanya" یافت می شود ، عمدتاً در بین افراد بسیار مسن. بچه ها بی زحمت در هجای اول قبل از استرس در جای خود بدون تاکید بنویسید آو E- [و].

بعد از صامت های نرم در سایر هجاهای بدون تاکید، به جز جایگاه آخر کلمه، صدای ضعیف کوتاهی را تلفظ می کنیم که یادآور [i] است و با [b] نشان داده می شود. کلمات را بگو هشت، نهو به خودت گوش کن تلفظ می کنیم: [vo´ s’m’] - [b]، [d’e´ v’t’] - [b].

اشتباه نگیرید:

علائم رونویسی یک چیز است، اما حروف چیز دیگری است.
علامت رونویسی [ъ] نشان‌دهنده یک مصوت پس از صامت‌های سخت در هجاهای بدون تأکید است، به جز هجای اول قبل از تأکید.
حرف ъ یک علامت محکم است.
علامت رونویسی [b] نشان‌دهنده یک مصوت پس از صامت‌های نرم در هجاهای بدون تأکید است، به جز هجای اول قبل از تأکید.
حرف ь یک علامت نرم است.
علائم رونویسی، بر خلاف حروف، در براکت مربع آورده شده است.

پایان کلمه- موقعیت ویژه پاک شدن حروف صدادار بعد از صامت های نرم را نشان می دهد. سیستم پایان های بدون تاکید یک زیر سیستم آوایی خاص است. در آن Eو آفرق داشتن:

ساختمان[ساختمان n’ii’e] - ساختمان[ساختمان n’ii’a]، نظر[mn'e' n'i'e] - نظر[mn'e' n'ii'a]، بیشتر[بیشتر] - دریاها[مو رع]، اراده[صدا] - به میل خود[na_vo'l'e]. این را هنگام انجام تحلیل آوایی کلمات به خاطر بسپارید.

بررسی:

چگونه معلم شما از شما می خواهد که حروف صدادار را در یک موقعیت بدون تاکید علامت گذاری کنید. اگر او از یک سیستم رونویسی ساده استفاده کند، اشکالی ندارد: به طور گسترده پذیرفته شده است. فقط تعجب نکنید که واقعاً صداهای مختلفی را در حالت بدون استرس می شنوید.

2. موقعیت های قوی-ضعیف برای صامت ها. تغییرات موقعیتی صامت ها

برای همه صامت ها بدون استثنا، موقعیت قوی است موقعیت قبل از مصوت. قبل از حروف صدادار، صامت ها به شکل اصلی خود ظاهر می شوند. بنابراین، هنگام انجام تجزیه و تحلیل آوایی، هنگام توصیف یک صامت در موقعیت قوی، از اشتباه کردن نترسید: [dach’a] - خانه روستایی،[t'l'iv'i' z'r] - تلویزیون،[s'ino'n'ima] - مترادف ها،[بیرو زی] - درختان توس،[karz"i´ny] - سبدها. همه صامت ها در این مثال ها قبل از مصوت ها آمده اند، یعنی. در یک موقعیت قوی

مواضع قوی در مورد ناشنوایی صدا:

  • قبل از حروف صدادار: [آنجا] - آنجا،[خانم ها] - من میدم,
  • قبل از صدای جفت نشده [p]، [p']، [l]، [l']، [n]، [n']، [m]، [m']، [th']: [dl’a] - برای،[tl'a] - شته ها,
  • قبل از [in]، [in']: [خود] - مال خودم،[زنگ زدن] - زنگ زدن.

یاد آوردن:

در موقعیت قوی، صامت های صدادار و بی صدا کیفیت خود را تغییر نمی دهند.

موقعیت های ضعیف در ناشنوایی و صداگذاری:

  • قبل از جفت ها بر اساس صدای ناشنوایی: [sl´ tk’ii] - شیرین،[zu' pk’i] - دندان ها.
  • قبل از بی صداهای جفت نشده: [apkhva´ t] - دور، [fhot] - ورودی.
  • در پایان یک کلمه: [zup] - دندان،[داپ] - بلوط.

تغییرات موقعیتی صامت ها بر اساس صدای ناشنوایی

در موقعیت های ضعیف، صامت ها اصلاح می شوند: تغییرات موقعیتی با آنها اتفاق می افتد. صدادارها بی صدا می شوند، یعنی. کر می شوند، و ناشنوایان صدا می شوند، i.e. صدا بزن تغییرات موقعیتی فقط برای صامت های زوجی مشاهده می شود.


صدای خیره کننده صامت ها

صدای خیره کنندهدر موقعیت ها رخ می دهد:

  • قبل از جفت ناشنوایان: [fsta´ in'it'] - Vقرار دادن,
  • در پایان کلمه: [clat] - گنج

صدای ناشنوایاندر موقعیت رخ می دهد:

  • قبل از جفت صدادارها: [kaz’ba´] - به باباه

موقعیت های قوی از نظر سختی و نرمی:

  • قبل از حروف صدادار: [mat'] - مادر،[m'at'] - خرد کردن,
  • در پایان کلمه: [برنده] - بیرون،[برنده شد'] - بوی تعفن,
  • قبل از لابیالیالها: [b]، [b']، [p]، [p']، [m]، [m'] و زبانهای پسین: [k]، [k']، [g]، [g' ] , [x[، [x'] برای صداهای [s]، [s']، [z]، [z']، [t]، [t']، [d]، [d']، [n] , [n']، [r]، [r']: [sa´ n'k'i] - سانکی(ژن. سقوط.)، [s´ ank’i] - سورتمه،[نان] - نان،[bu'l'qt'] - غرغر کردن،
  • همه موقعیت‌ها برای صداهای [l] و [l']: [پیشانی] - پیشانی،[پالبا] - شلیک کردن

یاد آوردن:

در موقعیت قوی، صامت های سخت و نرم کیفیت خود را تغییر نمی دهند.

موقعیت های ضعیف در سختی - نرمی و تغییرات موقعیتی در سختی - نرمی.

  • قبل از نرم [t’]، [d’] برای صامت‌های [c]، [z]، که لزوماً نرم می‌شوند:، [z’d’es’]،
  • قبل از [h’] و [w’:] برای [n]، که لزوماً نرم شده است: [po´ n’ch’ik] - دونات،[ka´ m’n’sh’:ik] - مزون

یاد آوردن:

امروزه در تعدادی از موقعیت ها، تلفظ نرم و سخت امکان پذیر است:

  • قبل از نرم جلو زبانی [n']، [l'] برای صامت های جلو زبانی [c]، [z]: برف -[s’n’ek] و عصبانی کردن -[z’l’it’] و [zl’it’]
  • قبل از نرم جلو-زبانی، [z’] برای جلو-زبانی [t]، [d] - بلند کردن -[pad’n’a’ t’] و [padn’a´ t’] ، بردن -[at'n'a' t'] و [atn'a' t']
  • قبل از نرم جلویی [t"]، [d"]، [s"]، [z"] برای جلو زبانی [n]: وینتیک -[v’i´ n"t"ik] و [v’i´ nt’ik]، حقوق بازنشستگی -[p'e' n's'ii'a] و [p'e' n's'ii'a]
  • قبل از لبهای نرم [v’]، [f’]، [b’]، [p’]، [m’] برای لبها: وارد -[f"p"isa´ t'] و [fp"is´ at']، ری fme(Dan. fall.) - [r'i´ f"m"e] و [r'i´ fm"e]

یاد آوردن:

در همه موارد، نرم شدن موقعیتی صامت ها در موقعیت ضعیف امکان پذیر است.
هنگام نرم کردن صامت ها به صورت موضعی، نوشتن علامت ملایم اشتباه است.

تغییرات موقعیتی صامت ها بر اساس روش و محل تشکیل

طبیعتاً در سنت مکتب مرسوم نیست که خصوصیات اصوات و تغییرات موقعیتی که با آنها اتفاق می افتد در تمام جزئیات ارائه شود. اما اصول کلی آواشناسی را باید یاد گرفت. بدون این، انجام آنالیز آوایی و تکمیل تکالیف آزمون دشوار است. بنابراین، در زیر فهرستی از تغییرات تعیین شده در حروف صامت بر اساس روش و مکان تشکیل آمده است. این مطالب برای کسانی که می خواهند از اشتباه در تجزیه و تحلیل آوایی اجتناب کنند کمک قابل لمسی است.

جذب صامت ها

منطق این است: زبان روسی با شباهت صداها مشخص می شود اگر آنها به نوعی شبیه به هم باشند و در همان زمان نزدیک باشند.

لیست را بیاموزید:

[c] و [w] → [w:] - دوختن

[z] و [zh] → [zh:] - فشرده کردن

[s] و [h’] - در ریشه کلمات [sh’:] - شادی، امتیاز
- در محل اتصال تکواژها و کلمات [w’:h’] - شانه، ناصادق،با what (حرف اضافه ای که یک کلمه با هم به عنوان یک کلمه تلفظ می شود)

[s] و [w':] → [w':] - شکاف

[t] و [c] - در اشکال فعل → [ts:] - لبخند می زند
-در محل اتصال پیشوند و ریشه [tss] - آن را بخوابان

[t] و [ts] → [ts:] - باز کردن قلاب

[t] و [h'] → [h':] - گزارش

[t] و [t] و [w’:]←[c] و [h’] - شمارش معکوس

[d] و [w’:] ←[c] و [h’] - با احتساب

تفکیک صامت ها

عدم تشابه فرآیندی از تغییر موقعیت است، در مقابل همسان سازی.

[g] و [k'] → [h'k'] - آسان

ساده سازی خوشه های همخوان

لیست را بیاموزید:

vst - [stv]: سلام، احساس
zdn - [zn]: دیر
zdc - [sc] : توسط افسار
lnts - [nts]: آفتاب
NDC - [nc]: هلندی
ndsh - [ns:] چشم انداز
NTG - [ng]: اشعه ایکس
rdc - [rts]: قلب
rdch - [rh’]: قلب کوچک
stl - [sl’]: خوشحال
stn - [dn]: محلی

تلفظ گروه های صوتی:

در اشکال صفت، ضمایر، مضارع ترکیب حروف وجود دارد: وای او که درمحل جیآنها [در] تلفظ می شوند: او، زیبا، آبی.
از خواندن حرف به حرف خودداری کنید. کلمات را بگو او، آبی، زیبادرست.

§10. حروف و صداها

حروف و صداها اهداف متفاوت و ماهیت متفاوتی دارند. اما اینها سیستم های قابل مقایسه هستند. بنابراین، شما باید انواع نسبت ها را بدانید.

انواع روابط بین حروف و صداها:

  1. این حرف یک صدا را نشان می دهد، به عنوان مثال، مصوت ها بعد از صامت های سخت و صامت ها قبل از مصوت ها: آب و هوا.
  2. مثلا حرف معنای صوتی خودش را ندارد بو ъ: موش
  3. یک حرف نشان دهنده دو صدا است، به عنوان مثال، حروف صدادار تکراری e, e, yu, iدر موقعیت ها:
    • ابتدای یک کلمه
    • بعد از حروف صدادار،
    • بعد از جداکننده ها بو ъ.
  4. یک حرف می تواند بیانگر یک صدا و کیفیت صدای قبل باشد، مانند حروف صدادار و وبعد از صامت های نرم
  5. به عنوان مثال، این حرف ممکن است کیفیت صدای قبلی را نشان دهد ببه حروف سایه، کنده، تیراندازی.
  6. دو حرف می توانند یک صدا را نشان دهند، معمولاً صدای بلند: دوختن، فشرده کردن، عجله کردن
  7. سه حرف با یک صدا مطابقت دارد: لبخند - خس -[ts:]

تست قدرت

درک خود را از این فصل بررسی کنید.

تست نهایی

  1. چه چیزی کیفیت صدای مصوت را تعیین می کند؟

    • از شکل حفره دهان در لحظه تلفظ صدا
    • از سدی که اندام های گفتاری در لحظه تلفظ صدا ایجاد می کنند
  2. کاهش نام چیست؟

    • تلفظ حروف صدادار تحت استرس
    • تلفظ حروف صدادار بدون تاکید
    • تلفظ خاص صامت ها
  3. جریان هوا برای کدام صداها در مسیر خود با مانع مواجه می شود: کمان یا شکاف؟

    • در حروف صدادار
    • در حروف بی صدا
  4. آیا صامت های بی صدا را می توان با صدای بلند تلفظ کرد؟

  5. آیا تارهای صوتی در تلفظ صامت های بی صدا نقش دارند؟

  6. با توجه به ناشنوایی و صوت چند جفت صامت تشکیل می شود؟

  7. چند صامت جفت صدادار ندارند؟

  8. صامت های روسی با توجه به سختی و نرمی چند جفت تشکیل می شوند؟

  9. چند صامت جفت سخت و نرم ندارند؟

  10. لطافت صامت ها در نوشتار چگونه منتقل می شود؟

    • آیکون های خاص
    • ترکیب حروف
  11. نام موقعیت یک صدا در جریان گفتاری که در آن به شکل اصلی خود ظاهر می شود، بدون تغییر موقعیت چیست؟

    • موقعیت قوی
    • موقعیت ضعیف
  12. چه صداهایی دارای موقعیت قوی و ضعیف هستند؟

    • در حروف صدادار
    • در حروف بی صدا
    • برای همه: هر دو مصوت و صامت

پاسخ های درست:

  1. از شکل حفره دهان در لحظه تلفظ صدا
  2. تلفظ حروف صدادار بدون تاکید
  3. در حروف بی صدا
  4. ترکیب حروف
  5. موقعیت قوی
  6. برای همه: هر دو مصوت و صامت

در تماس با

در زبان روسی، همه صداهای گفتاری مشخص نمی شوند، بلکه فقط صداهای اصلی هستند. زبان روسی دارای 43 صدای اصلی است - 6 مصوت و 37 صامت، در حالی که تعداد حروف 33 است. تعداد حروف صدادار اصلی (10 حرف، اما 6 صدا) و صامت ها (21 حرف، اما 37 صدا) نیز مطابقت ندارند. تفاوت در ترکیب کمی صداها و حروف اصلی با ویژگی های نوشتار روسی تعیین می شود. در زبان روسی، صدای سخت و نرم را با یک حرف مشخص می کنند، اما صداهای نرم و سخت متفاوت در نظر گرفته می شوند، به همین دلیل است که صداهای همخوان بیشتر از حروفی است که با آنها مشخص می شود.

صامت های دارای صدا و بی صدا

صداهای همخوان به دو دسته صدادار و بی صدا تقسیم می شوند. صدادارها شامل نویز و صدا هستند، ناشنوایان فقط از سر و صدا تشکیل می شوند.

صداهای همخوان صوتی: [b] [b"] [c] [v"] [d] [g"] [d] [d"] [z] [z"] [zh] [l] [l"] [ m] [m"] [n] [n"] [r] [r"] [ام]

صامت های بی صدا: [p] [p"] [f] [f"] [k] [k"] [t] [t"] [s] [s"] [w] [x] [x"] [h "] [h"]

صامت های جفت و جفت نشده

بسیاری از صامت ها جفت های صامت صدادار و بی صدا را تشکیل می دهند:

صدادار [b] [b"] [c] [c"] [g] [g"] [d] [d"] [z] [z"] [g]

بی صدا [p] [p"] [f] [f"] [k] [k"] [t] [t"] [s] [s"] [w]

صداهای همخوان صدادار و بی صدا زیر جفت تشکیل نمی دهند:

صدادار [l] [l"] [m] [m"] [n] [n"] [r] [r"] [th]

بی صدا [x] [x"] [ch"] [sch"]

صامت های نرم و سخت

صداهای همخوان نیز به سخت و نرم تقسیم می شوند. آنها در موقعیت زبان هنگام تلفظ متفاوت هستند. هنگام تلفظ صامت های نرم، پشت وسط زبان به سمت کام سخت بلند می شود.

بیشتر صامت ها جفت صامت های سخت و نرم را تشکیل می دهند:

جامد [b] [c] [d] [d] [h] [j] [l] [m] [n] [p] [r] [s] [t] [f] [x]

نرم [b"] [c"] [d"] [d"] [z"] [k"] [l"] [m"] [n"] [p"] [p"] [s"] [ t"] [f"] [x"]




صداهای صامت سخت و نرم زیر جفت تشکیل نمی دهند:

جامد [f] [w] [c]

نرم [h"] [sch"] [th"]

صامت های سیبلانت

صداهای [zh]، [sh]، [ch’]، [sh’] را هیس می گویند.

[g] [w] [h"] [sch"]

صامت های سوت

[z] [z"] [s] [s"] [ts]

صدای سوت s-s، z-z، زبانی قدامی، اصطکاکی. هنگام مفصل بندی دندان های سفت، دندان ها نمایان می شوند، نوک زبان با دندان های پایین تماس می گیرد، پشت زبان کمی خمیده می شود، لبه های جانبی زبان روی دندان های آسیاب بالایی فشار داده می شود و باعث ایجاد شیار در وسط می شود. . هوا از این شیار عبور می کند و صدای اصطکاکی ایجاد می کند.

هنگام تلفظ s، s نرم، مفصل یکسان است، اما علاوه بر این، پشت زبان به سمت کام سخت بالا می رود. هنگام تلفظ صداهای z-z، رباط ها بسته می شوند و می لرزند. پرده بلند می شود.

تمام صداهای همخوان در زبان روسی به سخت و نرم و به بی صدا و صدادار تقسیم می شوند. تفاوت بین صامت های صدادار چیست؟ مقاله ما به این سوال پاسخ می دهد.

صداهای صوتی چگونه تشکیل می شوند؟

در فرآیند تشکیل یک صدای همخوان، نه تنها صدا، بلکه نویزهای مختلف نیز درگیر هستند. آنها به دلیل این واقعیت ایجاد می شوند که موانع مختلفی در دهان ایجاد می شوند که سپس با جریان هوا بر آنها غلبه می کنند. به عنوان مثال، هنگام تلفظ صدای [b]، لب های خود را می بندیم و هوای بازدم شده به شدت این مانع را می شکند.

کودکانی که در کلاس سوم روسی می آموزند صداها را با ناشنوایی و صداگذاری فقط به روش مشخص شده تشخیص می دهند. اما گاهی اوقات دانش‌آموزان کلاس‌های 5-6 نیز سونورانت‌ها (بسیار پرصدا) و خش‌خش را تشخیص می‌دهند. در دومی اصلاً صدایی وجود ندارد - فقط نویز (به استثنای F).

به عنوان مثال، صامتی که در ابتدای کلمه سیاهگوش وجود دارد، صامت است و صامت بی صدا در ابتدای کلمه پیک، خش خش است.

حروف صامت "l" و "r" حتی می توانند برخی از کارکردهای یک مصوت را بر عهده بگیرند و یک هجا را تشکیل دهند. این اتفاق می افتد، برای مثال، در کلمه "smysol" (به همین دلیل است که گاهی اوقات به اشتباه "smysol" نوشته می شود).

نحوه تشخیص صدای زنگ

چندین نشانه وجود دارد که می توان یک صامت صدادار را تشخیص داد.

می توانید با قرار دادن دست روی گلوی خود در نزدیکی تارهای صوتی، صدا را با صدای بلند بگویید. اگر لرزش احساس شود، صدا در حال زنگ زدن است.

شما به سادگی می توانید صامت های بی صدا و صدادار را حفظ کنید. یا به یاد داشته باشید، با تکیه بر جفت ناشنوایی و صدا.

فرمول های یادگاری وجود دارد که به شما امکان می دهد صداهای بدون صدا و صدا را به خاطر بسپارید. این عبارت یا کلمه ای است که در آن همه صداها یا بی صدا هستند یا صدادار هستند. اجازه دهید نمونه هایی از این فرمول ها را بیان کنیم.

  • کر: استیوکا، سوپ می خواهی؟ - فی. (در این عبارت همه صداها بی صدا هستند)
  • صدا کرد: معمولی (فقط سونورانت)

صامت های جفت دار و جفت نشده

بیشتر صامت های صدادار جفت های بی صدا را تشکیل می دهند. در جدول زیر، تمام صداهای صوتی در ردیف بالا و صداهای بدون صدا جفت شده با آنها در ردیف پایین نشان داده شده اند. اگر خط تیره ای در یک ردیف وجود داشته باشد، به این معنی است که صدا جفت نشده است.

صداگذاری و خیره کننده

در جریان گفتار، صداها به "همسایگان" خود بستگی دارند، بنابراین آنها می توانند کیفیت خود را تحت تأثیر محیط خود تغییر دهند.

در زبان روسی، چندین پدیده ممکن است:

  • بیهوش کردن
  • ادغام(شباهت) با کری-صدا کردن.

خیره کننده در پایان یک کلمه رخ می دهد. یک صامت صدادار در انتهای مطلق یک کلمه به عنوان جفت بی صدای خودش تلفظ می شود. مثلا، [gr’ip] (قارچ).

یکسان سازی در وسط یک کلمه اتفاق می افتد. در زبان روسی، صدا تحت تأثیر همسایه سمت راست است. بیشتر اوقات ، صدایی که به صدا درآمده است به دلیل مجاورت صدای کسل کننده دیگری کسل کننده می شود. نمونه هایی از همسان سازی:وان، معما کمتر اوقات، یک صامت "برای شرکت" صدا می شود. مثلاً درخواست [proz’ba].

فرآیندهای مشابه در زبان های مختلف، اما به روش های مختلف رخ می دهد. به عنوان مثال، در زبان چوواش، یک صامت بی صدا، هنگامی که بین دو مصوت یافت می شود، صدادار می شود.

چگونه یک صامت مشکوک را بررسی کنیم

به دلیل این فرآیندهای زبانی، صداهای همخوان در برخی موقعیت ها متفاوت از خودشان به نظر می رسند. بنابراین آنها باید بررسی شوند.

برای تعیین اینکه چه صدایی، بی صدا یا صدادار، باید در یک کلمه داده شده نوشته شود، باید کلمه را تغییر دهید یا یک ریشه را انتخاب کنید تا یک مصوت بعد از صامت وجود داشته باشد. مثلا، ستون-ستون، موو-موو، اشاره گر-نقطه.

پایان مطلق یک کلمه موقعیت قوی نیست که تشخیص صامت ها را با کری و صدا ممکن کند.

کلماتی هستند که نمی توان آنها را تأیید کرد. مثلا، فوتبال، کوله پشتی و غیرهباید آنها را حفظ کنید یا در فرهنگ لغت جستجو کنید.

ما چه آموخته ایم؟

از مقاله یاد گرفتیم که صداهای همخوان در زبان روسی صدا و بی صدا هستند. برای تشکیل یک صامت صدادار، به صدا بیشتر از نویز نیاز دارید. ما یاد گرفتیم که کدام صداها از نظر ناشنوایی و صدادار بودن جفت هستند و کدام ها نه. ما یاد گرفتیم که صداهای صوتی و خش خش چیست.

در مورد موضوع تست کنید

رتبه بندی مقاله

میانگین امتیاز: 4.1. مجموع امتیازهای دریافتی: 387.

صامت ها صدادار و بی صدا هستند. خیره کننده و صدای صامت ها

با توجه به صدا و روش تشکیل آنها، صداهای همخوان در روسی به صدادار و بی صدا تقسیم می شوند.

صامت های صوتی با مشارکت تارهای صوتی تشکیل می شوند و از صدا و نویز تشکیل می شوند. صامت های بی صدا بدون مشارکت تارهای صوتی تشکیل می شوند و فقط از نویز تشکیل می شوند.

بیشتر صامت ها جفت های بی صدا/صدا را تشکیل می دهند. جدول:

[b'] - [p']

[v'] - [f']

[g'] - [k']

[d'] - [t']

[z’] - [s’]

برخی از صامت ها جفت های صدادار/بی صدا را تشکیل نمی دهند (به اصطلاح «فقط صدادار» یا «فقط بی صدا» هستند).

صامت های بی صدا جفت نشده: [x]، [x’]، [ts]، [ch’]، [sch’].

صامت‌های صدادار جفت‌نشده: [й']، [l]، [l']، [m]، [m']، [n]، [n']، [r]، [r'].

در جریان گفتار، در موقعیت‌های خاصی، صامت‌های جفتی به بی‌صدا (ووادار) و صامت‌های بی‌صدای زوج به صدادار (ووادار) تغییر می‌کنند.

صامت‌های صوتی در دو موقعیت تقسیم می‌شوند:

  1. در پایان کلمه:

نان - [hl'ep].

(بسیار) گل - [tsv’itof].

2. قبل از صامت بی صدا:

پنجه - [kokt’i].

قاشق - [لوشکا].

زیر زمین - [patpolam].

صامت‌های بی‌صدا در موقعیت قبل از صامت‌های جفتی صدا می‌شوند:

درخواست - [pros’ba].

چراغ خاموش - [adboy"].

با یک دوست - [به دوستان].

صامت ها نرم و سخت هستند. نرم کردن صامت های سخت

با توجه به صدا و روش تشکیل آنها، صداهای همخوان در زبان روسی به سخت و نرم تقسیم می شوند.

صامت های نرم با مشارکت قسمت میانی زبان تشکیل می شوند و صدایی خاص و "نرم" دارند. صامت های سخت بدون مشارکت قسمت میانی زبان تشکیل می شوند و صدایی "سخت" دارند.

بیشتر صامت ها جفت های سخت/نرم را تشکیل می دهند.

برخی از صامت ها جفت سخت/نرم تشکیل نمی دهند (به اصطلاح «فقط سخت» یا «فقط نرم» هستند).

صامت های سخت جفت نشده: [zh]، [sh]، [ts].

صامت های نرم جفت نشده: [th’]، [h’]، [sch’].

صامت های سخت را نمی توان با صدای مصوت [i] که به دنبال آنها می آید، ترکیب کرد.

مرد - [مرد] (اینجا بعد از [zh] سخت [s] به نظر می رسد).

آموزش داده شده - [uch’il] (اینجا بعد از [ch’] نرم [i] به صدا در می آید).

در برخی موارد، صامت های سخت جفتی در جریان گفتار نرم می شوند.

سخت [n] می تواند به نرم [n’] در ترکیبات [n’ch’]، [n’sch’] تغییر کند.

پنکیک - پنکیک [bl’in’ch’ik].

تغییر - مبدل [سمعنشیک].

سخت [d]، [t]، [z]، [s]، [n] می توانند قبل از نرم [d’]، [t’]، [z’]، [s’]، [n’] نرم شوند.

Whistle - whistle [s’t’]net.

جنگل - le[s"n"]ik.

بیت المال در بیت المال است.

کمان - ba[n"t"]ik.

هند - I[n"d"]iya.

تشابه صامت ها در صدا و تلفظ، از دست دادن صامت ها در ترکیب های سخت تلفظ

آواهای همخوان علاوه بر نرم شدن، صدا دادن و کر شدن در جریان کلام، در موقعیت های خاصی دچار تغییرات دیگری می شوند. بیایید به برخی از آنها توجه کنیم.

صداهای [z]، [s]، [d]، [t] قبل از حروف صامت [zh]، [sh]، [h"]، [sch"] از نظر صدا و تلفظ شبیه به آنها هستند.

دوختن - [ششیت’].

کیندل - [razzhech’].

حساب - [sh’sh’ot].

سخاوتمند شد - سخاوتمند شد.

پاک کردن - [pach’ch’is’t’it’].

با سوسک - [وزوز].

از پشم - [ایششر «تی»ی].

در افعال na -tsya و -tsya صداهای [t’] و [s’] که از نظر تلفظ مشابه یکدیگرند، در صدای دوگانه [ts] منطبق هستند.

پاره کردن - [vazza].

مناسب - [gad’izza].

در ترکیب TSC، صداهای [t] و [s] که از نظر تلفظ مشابه یکدیگرند، در صدای [ts] منطبق هستند.

آرباتسکی - [arbatskiy"].

دزد دریایی - [p’iratsk’].

هنگامی که تلفظ ترکیبی از صداهای همخوان دشوار است، ممکن است یکی از آنها حذف شود.

شاهنشاهی - امپراتور.

قلب - s[rts]e.

دیر - دیر.

خورشید چنین است.

حسود - حسود.

احساس - احساس.

ششصد - she[ss]ot.

هلندی - goll[ns]ky.

حروف صدادار تاکیدی و بدون تاکید هستند. کاهش حروف صدادار بدون تاکید

با توجه به ویژگی های تلفظ، مدت زمان و قدرت صدا، صداهای مصوت به دو دسته تاکیدی و بدون تاکید تقسیم می شوند.

حروف صدادار تاکید شده در زبان روسی نسبت به مصوت‌های بدون تاکید طولانی‌تر هستند. واکه های تاکیدی با تلفظ واضح تری نسبت به واکه های بدون تاکید مشخص می شوند.

مصوت های تاکید شده هجاهای تاکیدی را در گفتار تشکیل می دهند، مصوت های بدون تاکید - هجاهای بدون تاکید.

در حالت بدون تاکید، مصوت ها با وضوح کمتر تلفظ می شوند و مدت زمان کمتری صدا می شوند (یعنی کاهش می یابند).

حروف صدادار [и]، [ы]، [у] بدون استرس عموماً صدای خود را حفظ می کنند.

اره - [p’ila].

دود - [دود].

دست - [دست].

حروف صدادار [o]، [e]، [a] بدون تنش کیفیت صدای خود را تغییر می دهند.

بعد از صامت‌های سخت، [o] و [a] بدون تاکید در یک صدای مصوت کوتاه، نزدیک اما نه یکسان با [a] منطبق می‌شوند (در درس آواشناسی مدرسه نماد خاصی برای این صدا وجود ندارد، از علامت [a] استفاده می‌شود) .

باب - [فصل].

کلمات - [شکوه].

پس از صامت های نرم، [e] و [a] بدون تاکید در یک صدای مصوت کوتاه، نزدیک اما نه یکسان با [i] منطبق می شوند (در درس آواشناسی مدرسه نماد خاصی برای این صدا وجود ندارد، از علامت [i] استفاده می شود) .

اعمال - [d'ila].

پیاتک - [p’itak].

نقش دوگانه حروف E، E، Yu، I در گرافیک روسی

نامه ها ه، یو، یو، مننقش مضاعف در گرافیک روسی دارد.

نامه ها ه، یو، یو، مناگر دو صدا در ابتدای کلمه باشند، یا بعد از جداکننده b و b یا بعد از صدای مصوت در یک زمان، به آنها اشاره کنید: [y'e]، [y'o]، [y'u]، [y' آ].

وجود دارد - [y'es"t"] (حرف هنشان دهنده دو صدا در ابتدای کلمه است).

خواهد ریخت - [pral "y"ot] (حرف هنشان دهنده دو صدای بعد از ب).

آسایش - [uy'ut] (نامه یونشان دهنده دو صدا بعد از مصوت).

حروف e، e، yu، i که بعد از صامت های نرم قرار می گیرند، فقط صداهای مصوت [e]، [o]، [u]، [a] و نرمی همخوان قبلی را نشان می دهند.

جنگل - [l’es].

عزیزم - [m’ot].

لوقا - [l’uk].

ردیف - [r’at].

«به من بگویید چگونه با یک کودک آموزش دهم صامت های سخت و نرم، صدادار و بی صدا؟ - اخیراً مادری ظاهراً یک دانش آموز کلاس اولی است.

پاسخ: به هیچ وجه.

نیازی به آموزش صامت های سخت و نرم، صدادار و بی صدا به کودکتان نیست. باید شنیدن آنها را به کودک آموزش دهیم و بر اساس نشانه های مختلف آنها را شناسایی کنیم. یادگیری آن به سادگی غیرممکن است! لازم است کودک ابتدا بفهمد که چگونه صامت های صدادار و بی صدا، سخت و نرم ساخته می شوند و پس از فهمیدن، دانش می آید.

چگونه به کودک بیاموزیم که صداهای همخوان را تشخیص دهد؟

بیا شروع کنیم با صامت های سخت و نرم

در زبان روسی، همه صامت ها نمی توانند هم سخت و هم نرم باشند. بنابراین ابتدا کودک باید صامت های Zh، Sh، Ts که همیشه سخت هستند و Ch، Shch، Y که همیشه نرم هستند را به خاطر بیاورد.


به کودک خود چنین یادآوری کنید، به کودک توجه کنید که حروف CH، Ш، И روی بالش ها بنشیند زیرا همیشه نرم هستند. اگر کودک این تذکر را جلوی چشمانش داشته باشد، به خاطر سپردن این حروف برایش راحت تر خواهد بود. می توانید آن را پرینت بگیرید و بالای میزی که فرزندتان در آن درس می خواند آویزان کنید. می توانید آن را روی مقوا بنویسید و در یک دفترچه نوشته یا زبان روسی قرار دهید.

اما بقیه صامت ها می توانند سخت یا نرم باشند. و حروف همسایه به تعیین سختی و نرمی یک صامت کمک می کند.

یک گزینه جالب برای به خاطر سپردن صامت های سخت و نرم توسط خواننده ما ایرینا پیشنهاد شد: "من فهمیدم که چگونه برای فرزندانم سه صدای همیشه سخت ("Z"، "Sh"، "C") را به خاطر بسپارم، یعنی آنهایی که هرگز نرم نمی شوند. .

آهن، واشر و سیمان - کدام یک سخت تر خواهد بود؟ راز چیست؟

همیشه سه صدای ملایم وجود دارد: "چ"، "شچ"، "ای". در اینجا یک زبان گردان خنده دار وجود دارد: Bangs Tickle Y-Y-Y. ("th" صدای خنده را پخش می کند)"

اگر بعد از صامت تعریف شده صامت دیگری باشد، پس سخت است. مثلاً در کلمه آهنگ بعد از S N وجود دارد و S را به عنوان یک صامت سخت مشخص می کنیم. علیرغم این واقعیت که در زبان روسی مفهوم یکسان سازی وجود دارد، زمانی که صداها به یکدیگر تشبیه می شوند، همانطور که در این مورد، در مدرسه ابتدایی ما وارد چنین جنگل های آوایی نمی شویم.

اگر بعد از یک صامت صدای مصوت وجود داشته باشد، تعیین سختی و نرمی بسیار آسان است. همه حروف صدادار فرمان‌دهنده هستند و به صامت قبلی فرمان می‌دهند که چه صدایی باشد - سخت یا نرم. تنها استثناء 6 حرفی است که قبلاً در مورد آنها صحبت کردیم. این یادآوری را به کودک خود بدهید و بگذارید به او کمک کند صداهای سخت و نرم را تشخیص دهد.

و البته باید به کودک یاد داد که صداهای سخت و ملایم را بشنود، آنها را از طریق گوش تشخیص دهد. تمرینات توسعه زیادی برای این وجود دارد. و بازی شناخته شده را می توان متناسب با وظیفه ما اصلاح کرد و به کودک وظیفه تعیین را داد صامت اول سخت یا نرمدر یک کلمه.

ابتدا باید کلماتی را انتخاب کنید که با یک صامت شروع می شوند: استامپ، تسویه حساب، خرچنگ، رودخانه، کمان، دریچه... سپس می توانید کار را پیچیده کنید و کلماتی را انتخاب کنید که صامت اولین صدا نیست. از آنجایی که در یک کلمه چندین صامت وجود دارد، باید با فرزند خود صحبت کنید که کدام صامت را تعیین می کنید - اولین یا آخرین. کودک باید صامت مورد نظر را در یک کلمه از طریق گوش تشخیص دهد و سختی یا نرمی آن را بشنود. و این در حال حاضر یک کار دشوار است. به عنوان مثال: o دآمد و رفت داوانچیک. صامت اول D است، اما در این کلمات، صداهایی با نرمی متفاوت را نشان می دهد.

همه این روش ها را به یکباره اعمال کنید و کودک یاد می گیرد که بدون مشکل شناسایی کند. درباره دفعه بعد صدادار و ناشنوا.

اگر سوالی دارید در نظرات بنویسید.



خطا:محتوا محافظت شده است!!